桐梓中等職業(yè)學(xué)校往年有哪些專業(yè)

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中職學(xué)校專業(yè)方向是很多的，可以提供給同學(xué)們選擇的專業(yè)也是很多，選擇專業(yè)是一件很重要的事情，直接關(guān)系到同學(xué)們后期的就業(yè)發(fā)展，所以雖然很多同學(xué)對于專業(yè)不是很了解，但是可以提前查一下資料看看專業(yè)的具體情況，那么，桐梓中等職業(yè)學(xué)校往年有哪些專業(yè)是可以提供到給同學(xué)們選擇的呢?接下來我們就來整理一下。

桐梓中等職業(yè)學(xué)校往年有哪些專業(yè)

專業(yè) 學(xué)歷 汽車運用與維修 三年制中專 學(xué)前教育 三年制中專 計算機應(yīng)用 三年制中專 電子電器應(yīng)用維修 三年制中專 服裝制作與生產(chǎn)管理 三年制中專 旅游管理 三年制中專

桐梓中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)簡介

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

對象任務(wù)：學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

知識技畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

這就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于桐梓中等職業(yè)學(xué)校往年的專業(yè)情況，這些專業(yè)目前都是屬于比較熱門的專業(yè)，同學(xué)們可以參考看看，學(xué)前專業(yè)想要報讀的同學(xué)還是比較多的，但是這個專業(yè)要根據(jù)同學(xué)們的身高體重來看看同學(xué)們自己是否能夠報讀得了，學(xué)前教育專業(yè)屬于一直以來都是學(xué)生比較喜歡的專業(yè)。

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