洱源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)往年招生

以下是關(guān)于洱源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)往年招生的介紹

如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型專業(yè)人才，普高升學(xué)率被卡在50%，很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了，洱源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)就是楚雄當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的***專業(yè)之一，深受部分同學(xué)青睞，準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，那么洱源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此，老師做了如下內(nèi)容分享，一起來看一下吧。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)應(yīng)用主要培養(yǎng)目標(biāo)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)，能夠用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決專業(yè)相關(guān)實(shí)際問題，培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用需要的人才;培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本規(guī)格

政治思想規(guī)格

掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想的基本原理和精神實(shí)質(zhì);有正確的世界觀和人生觀，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，熱愛計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作。

文化規(guī)格

具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力;能夠借助工具書閱讀外文資料，能用外語進(jìn)行日常的會(huì)話;系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)(高等數(shù)學(xué))基礎(chǔ)知識(shí);掌握本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，具有一定的計(jì)算機(jī)硬件管理和常用軟件的應(yīng)用能力、能夠不斷適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的形式;掌握相關(guān)的法律、法規(guī)，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的合法性有明確的判斷能力。

專業(yè)規(guī)格

具備計(jì)算機(jī)硬件和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的操作、管理、維護(hù)能力，掌握數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的初步設(shè)計(jì)和使用能力，具備熟練的辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用能力;具有利用所學(xué)的高級(jí)語言編寫一般應(yīng)用程序的能力，具有網(wǎng)絡(luò)的基本應(yīng)用能力，具備圖形、圖像等多媒體處理技能。能夠掌握在計(jì)算機(jī)管理和使用工作中涉及的法律法規(guī)，并進(jìn)行應(yīng)用。

身體和心理規(guī)格

養(yǎng)成科學(xué)地鍛煉身體的習(xí)慣，具有強(qiáng)健的體魄，能夠適應(yīng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工作需要，具有良好的心理調(diào)節(jié)與控制能力，對(duì)突發(fā)事件能處亂不驚，并采用有效的措施進(jìn)行處理。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配，建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

洱源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)位于大理州洱源縣三營鎮(zhèn)勛莊。1981年在勞改農(nóng)場(chǎng)遷走后場(chǎng)部留下的兩幢二層樓房和幾間平房的基礎(chǔ)上,因陋就簡(jiǎn)辦起了一所農(nóng)業(yè)中學(xué),后改稱農(nóng)業(yè)高中,學(xué)生約100名,走與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的路子。為滿足當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)發(fā)展的需要,學(xué)校先后開設(shè)了畜牧獸醫(yī)等專業(yè),正式定名為洱源縣職業(yè)中學(xué)。1999年職業(yè)教育處于大滑坡,這所底子極薄的學(xué)校更是受到了普高擴(kuò)招的影響,生源枯竭。當(dāng)時(shí)學(xué)生只有50多人,教職工30多人,已到了瀕臨倒閉的邊緣。

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