山東電力高等?？茖W(xué)校發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

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在社會不斷地發(fā)展中，很多行業(yè)對于專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都在與日俱增，同時技校逐漸成為了高人才的匯總地，近些年山東選擇就讀中職技術(shù)學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在不斷地增長，而山東電力高等專科學(xué)校是山東地區(qū)比較受歡迎的中專學(xué)校之一，下面就與小編一起來看看山東電力高等?？茖W(xué)校發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

山東電力高等?？茖W(xué)校發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)解讀

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)一、 專業(yè)培養(yǎng)目標掌握必要的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具備從事本專業(yè)領(lǐng)域主要崗位的職業(yè)能力和技能，具有較強的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團隊合作精神，從事發(fā)電廠及電力系統(tǒng)安裝、運行、檢修、技術(shù)管理等比較好線的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。二、 專業(yè)崗位與職業(yè)能力分析本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備發(fā)電廠、電力系統(tǒng)及工廠企業(yè)中電氣設(shè)備進行配置、選擇、安裝、調(diào)試、運行、檢修的技能；具有正確理解和執(zhí)行電力行業(yè)的安全規(guī)程、運行規(guī)程、檢修規(guī)程等能力；會進行電力系統(tǒng)的常規(guī)計算；有初步的技術(shù)管理和電器產(chǎn)品營銷能力；知道電氣施工現(xiàn)場組織管理程序與安全措施等；具有與其它專業(yè)工種配合、協(xié)調(diào)的能力。畢業(yè)生可在電網(wǎng)公司各級供電部門、大中型火力發(fā)電廠、核電廠、電力建設(shè)企業(yè)、電力修造企業(yè)、電器設(shè)備生產(chǎn)廠、工礦企業(yè)自備電廠及有關(guān)試驗院所，從事電氣設(shè)備的運行、檢修、安裝調(diào)試、技術(shù)管理和試驗研究等工作。

山東電力高等?？茖W(xué)校是經(jīng)原國家教育***會和電力工業(yè)部批準設(shè)立的一所普通高等工程?？茖W(xué)校，隸屬山東電力集團公司。前身系始建于1958年的青島動力?？茖W(xué)校，1994年經(jīng)原國家教委批準，由山東省電力學(xué)校重新升格為山東電力高等?？茖W(xué)校，1997年由泰安遷入濟南新建校區(qū)。1999年，山東電力集團公司又將山東電專與山東電力研究院合并，組建了新的山東電力高等?？茖W(xué)校，現(xiàn)有教職工627人，全日制在校生4219人。經(jīng)過幾年來的探索和實踐，形成了鮮明的院校合一，系所合一，學(xué)研產(chǎn)緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)特色。我校教學(xué)成果《產(chǎn)學(xué)研一體化辦學(xué)機制與人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐》，2004年獲山東省教學(xué)成果一等獎、2005年***教學(xué)成果二等獎。　　一、校舍面積　　學(xué)校占地1800余畝，現(xiàn)有校舍建筑面積28萬平方米，其中教學(xué)行政用房建筑面積11萬平方米。

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