黔東南往年衛(wèi)校有什么專業(yè)

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黔東南衛(wèi)校有什么專業(yè)?衛(wèi)校的專業(yè)是比較多的，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候建議大家一定需要慎重的選擇，不能盲目的從眾，我們學(xué)好專業(yè)知識(shí)對(duì)我們的發(fā)展是很重要的一件事。現(xiàn)在很多的衛(wèi)校都是有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)的，大家表現(xiàn)還不錯(cuò)的話，是可以有轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)的。在衛(wèi)校里面，學(xué)習(xí)的話是專業(yè)知識(shí)理論加上實(shí)踐的，這二者都是很重要的，都要求我們掌握到位。

助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，掌握護(hù)理及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、助產(chǎn)、母嬰保健及計(jì)劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理、助產(chǎn)專門人才。

藥劑學(xué)專業(yè)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)

該專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握康復(fù)技術(shù)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)、基本技能，畢業(yè)后能在各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、?？瓶祻?fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、殘聯(lián)康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、自閉癥康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事康復(fù)技術(shù)工作的實(shí)用型、技能型康復(fù)技術(shù)人才。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

選擇專業(yè)一定要選擇自己感興趣且以后發(fā)展前景很好的專業(yè)，如果想學(xué)習(xí)衛(wèi)校的專業(yè)，可以先了解清楚學(xué)校所開(kāi)設(shè)的專業(yè)有那哪些，有沒(méi)有自己感興趣的專業(yè)，如果有就可以考慮學(xué)校的其他教學(xué)信息和招生信息，根據(jù)自身的實(shí)際情況來(lái)選擇符合自身?xiàng)l件的學(xué)校。

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