貴州省林業(yè)學(xué)校園林技術(shù)專業(yè)涉及哪些課程-怎么樣

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想要一眼斷定貴州地區(qū)某所技校的好壞，顯然不是一件可行的事情，畢竟學(xué)校不斷地發(fā)展，貴州地區(qū)知名的中等?？茖W(xué)校數(shù)量也變得越來越多，如果要選擇到一家適合的中職學(xué)校就讀，這還需要多比較和考察，而貴州省林業(yè)學(xué)校就是一家深受很多人們都比較關(guān)注的中專學(xué)校之一，同時近些年選擇報讀的人也變得越來越多，為了便于學(xué)子們了解該校，這里老師整理了貴州省林業(yè)學(xué)校園林技術(shù)專業(yè)涉及哪些課程的相關(guān)資訊，下面就一起來了解下吧。

園林技術(shù)專業(yè)簡介

園林技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)園林建設(shè)工作人員。

園林技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向園林企事業(yè)單位，從事園林施工、規(guī)劃設(shè)計、建筑、植物栽培養(yǎng)護(hù)等工作。

園林技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力要求

　　1、具有安全生產(chǎn)、規(guī)范操作、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源的意識；

　　2、了解園林建設(shè)與各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的基本流程；

　　3、能識讀園林設(shè)計圖、施工圖，繪制小型園林綠地設(shè)計圖、施工圖，編制園林工程預(yù)決算；

　　4、了解園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)、計算機(jī)制圖等技術(shù)在園林綠地建設(shè)中的典型應(yīng)用；

　　5、能解決園林綠地建設(shè)、施工的簡單技術(shù)問題；

　　6、具有初步承擔(dān)園林工程施工、園林工程造價、園林綠化、盆景假山制作工作的能力。

園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

　　園林規(guī)劃設(shè)計與測量、園林工程與建筑、園林施工與養(yǎng)護(hù)、花藝環(huán)境設(shè)計與施工、園林植物栽培、園林美術(shù)與園林制圖、園林盆景與假山制作、園林工程招投標(biāo)與預(yù)決算、園林植物病蟲害防治、園林機(jī)械、園林工程監(jiān)理、草坪建植與養(yǎng)護(hù)等。

　　在校內(nèi)進(jìn)行園林計算機(jī)輔助制圖、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)等綜合實習(xí)；在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行園林測量、園林植物病蟲害防治等頂崗實習(xí)。

園林技術(shù)專業(yè)（技能）方向

　　園林規(guī)劃設(shè)計與施工、園林工程招投標(biāo)與預(yù)決算、園林建筑工程、園林工程監(jiān)理

園林技術(shù)專業(yè)對應(yīng)職業(yè)（崗位）

　　草坪建植工（５－０３－０６－０３）、園林植物保護(hù)工（４－０４－０２－０７）、花卉園藝工（５－０１－０３－０２）、 盆景工（４－０４－０２－０５）、假山工（４－０４－０２－０６）、景觀設(shè)計師、花藝環(huán)境設(shè)計師☆

園林技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書舉例

　　草坪建植工、花卉園藝工（四級）、景觀設(shè)計師

園林技術(shù)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

　　高職：園林技術(shù)、園林工程技術(shù)

　　本科：園林、景觀建筑設(shè)計

貴州省林業(yè)學(xué)校簡介

　　貴州省林業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1956年，56年來為國家培養(yǎng)了2萬多名大、中專畢業(yè)生，為國家生態(tài)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校地處貴陽市北部新城，位于修文縣扎佐醫(yī)藥工業(yè)園區(qū)，毗鄰貴陽高爾夫度假中心和貴陽森林野生動物園，校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全，是一所集農(nóng)林類、資源與環(huán)境類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、旅游服務(wù)類、信息技術(shù)類為一體的***重點中等職業(yè)學(xué)校，在省內(nèi)外享有較高聲譽(yù)。

　　校園占地面積360畝，教學(xué)用房面積5.94萬平方米，各種建筑、場地和設(shè)施符合國家建設(shè)與安全標(biāo)準(zhǔn)，充分滿足了學(xué)校辦學(xué)需要。各專業(yè)均具有教學(xué)必須的校內(nèi)實訓(xùn)場所和設(shè)備設(shè)施，設(shè)備總值1800萬元；各專業(yè)均建立了穩(wěn)定的校內(nèi)外實訓(xùn)基地，實訓(xùn)課開出率達(dá)95%以上；具有教育部、財政部首批重點支持建設(shè)的園林示范專業(yè)實訓(xùn)基地。學(xué)校始終把師資隊伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并采取各種切實可行的措施，持續(xù)優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高整體隊伍素質(zhì)。學(xué)?，F(xiàn)有教師200人，中職學(xué)歷教育在校學(xué)生4034人，生師比為20:1。專任教師中本科學(xué)歷以上的占90%以上，具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的占教師總數(shù)的11.5%?！半p師型”教師占專業(yè)課教師的82%。近年來，學(xué)校教師編寫公開出版的教材、著作近百種，公開發(fā)表的論文500多篇，主持或參加國家、省、市級科研課題40多項，獲教育、科研成果獎5項。學(xué)校建有功能齊全和運(yùn)行流暢的校園網(wǎng)，便捷高效的學(xué)校管理信息系統(tǒng)；計算機(jī)數(shù)量完全滿足了教學(xué)和管理需要，同時，所有教學(xué)場所均配備了多媒體教學(xué)設(shè)備；骨干專業(yè)的主干課程均配有數(shù)字化教學(xué)資源。

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