臨沂學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)(山東臨沂學(xué)歷提升)

【歷史沿革】學(xué)校1979年建校臨沂學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)，1988年遷入縣城職業(yè)中專舊址。2002年與平邑電大合并辦學(xué)，2011年12月***、縣***決定對(duì)縣電大職專和縣技工學(xué)校進(jìn)行合并，兩校整合以后，師資力量更加雄厚，辦學(xué)條件更加完備。往年8月19日，學(xué)校實(shí)施整體搬遷新校現(xiàn)址。往年4月經(jīng)臨沂市人民***批準(zhǔn)，學(xué)校由“平邑縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?！备麨椤芭R沂市科技信息學(xué)?！?。

【辦學(xué)性質(zhì)】臨沂市科技信息學(xué)校是我縣比較好一所集電大（本、?？疲?、中專、技校、三二連讀大專、短期培訓(xùn)為一體的綜合性國(guó)辦職業(yè)學(xué)校，是首批***重點(diǎn)職業(yè)中專、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省示范化學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校有教職工201人，其中雙師型教師89人，占專任教師的61%，在校學(xué)生3757人。

【辦學(xué)規(guī)?！?**、縣***和縣教體局高度重視學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，2013年計(jì)劃建設(shè)占地243畝，總建筑面積10萬(wàn)余平方米，規(guī)模120個(gè)教學(xué)班，可容納6000名學(xué)生的新校區(qū)?，F(xiàn)已投資1.6億元，完成6萬(wàn)平米的建設(shè)，成為全市比較好個(gè)遷建新校的中職學(xué)校。

【辦學(xué)基本條件】學(xué)校開(kāi)設(shè)機(jī)電、電子、電商、汽修、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育等19個(gè)專業(yè)，其中機(jī)電專業(yè)是省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，微機(jī)、電子專業(yè)是市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校建有數(shù)控機(jī)械加工中心、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室等40多個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教室，儀器設(shè)備價(jià)值2300余萬(wàn)元。

學(xué)校與臨沂大學(xué)、濟(jì)寧職業(yè)學(xué)院、臨沂職業(yè)學(xué)院建立了校校合作關(guān)系，實(shí)行對(duì)口貫通3+2分段培養(yǎng)，學(xué)生在我校學(xué)習(xí)三年，可轉(zhuǎn)段進(jìn)入上述高校?？茖W(xué)習(xí)深造。

學(xué)校在山東、江蘇、浙江等地建立了畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地，并與海信空調(diào)、蒙沃集團(tuán)、藍(lán)海集團(tuán)、福田汽車、歌耳聲學(xué)等大型企業(yè)建立了長(zhǎng)期人才培養(yǎng)合作關(guān)系。平均每年向社會(huì)輸送各類技能人才1000多人，安置率達(dá)到98%，為我縣縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

【機(jī)構(gòu)職能】

1.***臨沂學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)：黨在學(xué)校的基層組織，是學(xué)校的政治核心，負(fù)責(zé)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。

2.校長(zhǎng)室臨沂學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)：負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。

3.工會(huì)：發(fā)揮工會(huì)的教育職能，努力抓好教職工隊(duì)伍建設(shè)。

4.辦公室：學(xué)校行政的綜合辦事機(jī)構(gòu)，圍繞學(xué)校中心工作，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、信息樞紐、督促檢查等工作。

5.教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的職能部門。在校長(zhǎng)及分管教學(xué)副校長(zhǎng)的***下開(kāi)展工作。

6.政教處：負(fù)責(zé)全校德育工作，全面負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理、思想教育、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成及學(xué)校有關(guān)的大型活動(dòng)的組織工作。

7.總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園校舍、物資財(cái)產(chǎn)、生活福利等總務(wù)行政管理工作。

8.財(cái)務(wù)科：負(fù)責(zé)全校的會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督及資金管理的職能。

【辦學(xué)地點(diǎn)】平邑縣城平祥路

【聯(lián)系方式】電話：0539-4211798

郵箱：lyskjxxxx@163.com

臨沂市科技信息學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃

（往年-往年）

為深入貫徹全國(guó)、省、市、縣關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展，特制定本規(guī)劃。

一、辦學(xué)的指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十九大會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以教學(xué)為中心，以向社會(huì)輸送各類技能人才和向高校輸送***生源為目標(biāo)，全面促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作上水平、上臺(tái)階，爭(zhēng)取到往年進(jìn)入全省100所高水平的骨干示范職業(yè)學(xué)校行列。

二、辦學(xué)規(guī)模與專業(yè)設(shè)置

按照“設(shè)施配套、專業(yè)合理、技能突出、安置通暢 ”的要求加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。今后三年，學(xué)校將積極爭(zhēng)取***、縣***和縣教育局在政策、資金上的傾斜與扶持，充分挖掘內(nèi)部潛力，強(qiáng)化對(duì)教職工和學(xué)生的管理，深化教學(xué)改革，突出技能訓(xùn)練，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。到往年，學(xué)校計(jì)劃達(dá)到全日制教學(xué)班150個(gè)，在校生6000人的規(guī)模臨沂學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)；電大業(yè)余班和函授班達(dá)到1000人的規(guī)模，短期培訓(xùn)每年達(dá)到5000人次。

根據(jù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，組織人員進(jìn)行人才需求調(diào)查和預(yù)測(cè)，根據(jù)人才、勞務(wù)市場(chǎng)需要合理設(shè)置專業(yè)。目前，大、中型企業(yè)對(duì)機(jī)電、電子、微機(jī)、財(cái)會(huì)、學(xué)前教育、汽修、電商、智能樓宇工程人才需求迫切，我們將加大機(jī)電、電子、微機(jī)、財(cái)會(huì)、學(xué)前教育、汽修、電商、智能樓宇工程專業(yè)的專業(yè)建設(shè)，使之成為我校的拳頭專業(yè)。進(jìn)一步擴(kuò)大3+2?？普猩?guī)模和職教高考力度。為了更好地服務(wù)“三農(nóng)”，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，我們還將開(kāi)設(shè)畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)，大力開(kāi)展陽(yáng)光工程培訓(xùn)和短期職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，積極為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校將通過(guò)吸收新生力量、加強(qiáng)管理、內(nèi)提素質(zhì)等措施，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，逐步達(dá)到“雙師型”教師隊(duì)伍的要求。到往年，教職工總數(shù)達(dá)到300人，其中高級(jí)教師人數(shù)達(dá)到110人，中級(jí)教師達(dá)到150人，具有本科學(xué)歷的教師達(dá)到280人。具體措施為：

1.壯大一線隊(duì)伍，多渠道配備和培養(yǎng)專任教師

一是爭(zhēng)取***、縣***和縣教育局的政策傾斜，通過(guò)全縣教師招考為我校配備一批各專業(yè)急需的本科以上專任教師；二是委托教育學(xué)院和職教師資培訓(xùn)中心培養(yǎng)青年教師；三是鼓勵(lì)教師參加函授、自學(xué)、進(jìn)修等，提高學(xué)歷水平；四是大力提倡教師之間互相學(xué)習(xí)，通過(guò)“傳、幫、帶”達(dá)到共同提高。

2.加強(qiáng)教師管理，培養(yǎng)良好師德

一是實(shí)行全員量化管理制度和滿負(fù)荷工作法，以量化分?jǐn)?shù)定優(yōu) 劣、定獎(jiǎng)懲；二是經(jīng)常性地開(kāi)展教師職業(yè)道德全員培訓(xùn)，強(qiáng)化教職工的愛(ài)崗敬業(yè)精神；三是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，廣泛開(kāi)展評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng)，對(duì)學(xué)科帶頭人和拔尖人才，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，盡快形成一支骨干力量；四是實(shí)行崗位責(zé)任制和末位淘汰制，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

實(shí)行分類管理，對(duì)任課教師抓好常規(guī)管理。分管***和考勤值班人員要加強(qiáng)對(duì)教師坐班辦公和上課出勤的督察，要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度、按照教學(xué)常規(guī)要求，全面落實(shí)教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布批及考試等環(huán)節(jié)的考評(píng)和管理。要求教師在思想上樹(shù)立“七種意識(shí)”，即：育人意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、情感意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、調(diào)控意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和迎考意識(shí)；備課時(shí)做到“六備”，不僅備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法，還要備學(xué)生、備教具；課堂教學(xué)要做到按時(shí)上課、下課，不空堂，準(zhǔn)確把握“五個(gè)度”，即：教學(xué)內(nèi)容的難度、分析講解的深度、教學(xué)語(yǔ)言的精度、課堂氣氛的緊張度和時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）分配的適度。對(duì)班主任按照《班主任職責(zé)》和《班主任獎(jiǎng)懲制度及考核細(xì)則》的規(guī)定嚴(yán)格管理，要求班主任做到“四勤”、“五管”、“六到場(chǎng)”，即：腦勤想、口勤動(dòng)、手勤干、腿勤轉(zhuǎn)；管學(xué)習(xí)、管紀(jì)律、管衛(wèi)生、管生活、管課外活動(dòng)；到課堂、到宿舍、到操場(chǎng)、到勞動(dòng)場(chǎng)地、到環(huán)境衛(wèi)生區(qū)、到學(xué)生食堂，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理有關(guān)問(wèn)題，重要情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校。特別是針對(duì)財(cái)物管理責(zé)任不明的現(xiàn)狀，要實(shí)行班級(jí)財(cái)物層層承包。學(xué)校把財(cái)物承包給班主任，班主任再承包給學(xué)生，一學(xué)期一檢查，門窗、玻璃、桌椅、床等班級(jí)財(cái)物，如有損壞，分別照價(jià)賠償，如完整無(wú)損，對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3.開(kāi)展達(dá)標(biāo)活動(dòng)，練好內(nèi)功

一是學(xué)歷達(dá)標(biāo)，鼓勵(lì)教師參加函授、自學(xué)、進(jìn)修等，提高學(xué)歷層次；二是通用基本功和專業(yè)基本功達(dá)標(biāo)，要從“兩字一話”（即：硬筆字、粉筆字、普通話）抓起，使教師逐步提高教學(xué)技巧，同時(shí)，培養(yǎng)教師應(yīng)用電化教學(xué)手段的能力；三是課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)達(dá)標(biāo)，規(guī)范課堂教學(xué)，通過(guò)進(jìn)工廠、進(jìn)車間、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，提高教師的動(dòng)手能力；四是教育理論和教材教法達(dá)標(biāo)。有計(jì)劃的組織和選派一些骨干教師參加全國(guó)、省、市專業(yè)師資培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，認(rèn)真鉆研教材教法，積極參加各種教育教學(xué)理論講座，掌握先進(jìn)的教學(xué)理論和方法。到往年，在職教職工學(xué)歷達(dá)標(biāo)率、基本功和專業(yè)基本功達(dá)標(biāo)率、課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)達(dá)標(biāo)率、教育理論和教材教法達(dá)標(biāo)率達(dá)到95%以上，任課教師普通話一級(jí)水平的要達(dá)到20%以上，二級(jí)以上水平要達(dá)到100%。

四、學(xué)生管理與教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，離開(kāi)了質(zhì)量一切都無(wú)從談起。由于生源的限制，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生無(wú)論從文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)，還是行為規(guī)范等各個(gè)方面，都與普通學(xué)校的學(xué)生存在著一定的差距，管理起來(lái)難度大，教育起來(lái)費(fèi)力多。多年來(lái)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直是社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心和疑慮的焦點(diǎn)。所以，我們一定要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，一切圍著育人轉(zhuǎn)，一切圍著質(zhì)量轉(zhuǎn)，積極探索職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理的內(nèi)在規(guī)律，積極推動(dòng)“三段式”管理創(chuàng)新模式的實(shí)施，即加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校時(shí)的常規(guī)管理，實(shí)習(xí)期間的跟蹤服務(wù)管理，就業(yè)安置后的定期回訪管理，做到德育工作與教學(xué)工作相結(jié)合、常規(guī)管理與開(kāi)展活動(dòng)相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，做到***而不散漫，關(guān)心而不縱容。在五年內(nèi)，使學(xué)生管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量得到逐步提高，讓學(xué)生先成人后成才。主要措施為：

1.要成才先成人，突出德育工作的首要位置

一是完善德育的內(nèi)容體系，主要開(kāi)展“三個(gè)主義”教育（愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義）、“三觀”教育（人生觀、價(jià)值觀、世界觀）、“三德”教育（職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德）、 “三業(yè)”教育（就業(yè)指導(dǎo)、愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)）和“三自”教育（自我教育、自我管理、自我服務(wù)）；二是按照《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》的規(guī)定，健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校黨支部、政教處、***、保衛(wèi)科和班主任齊抓共管，真正建立學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2.努力探索新形勢(shì)下的學(xué)生管理新路子，以管理促提高

首先，進(jìn)一步加大常規(guī)管理力度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)量化管理細(xì)則》，實(shí)行全天量化管理。早操、課間操、晚自習(xí)、上課、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、宿舍等各個(gè)方面都要有專人檢查、打分，***一公布、一周一小結(jié)、一月開(kāi)一次校會(huì)。根據(jù)量化得分，分級(jí)發(fā)給紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍、兩操等循環(huán)紅旗，每學(xué)期對(duì)各級(jí)獲得前3名的班級(jí)進(jìn)行表彰，班主任定為校級(jí)***班主任，使學(xué)生管理向規(guī)范化發(fā)展。其次，要從素質(zhì)教育的高度對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，切實(shí)關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，重視學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的良好風(fēng)尚，以及見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)。第三，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。通過(guò)落實(shí)各項(xiàng)措施，克服學(xué)生的消極、頹廢思想，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，使之樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)紀(jì)律性和集體主義觀念，克服自由主義和個(gè)人主義傾向，實(shí)現(xiàn)“行動(dòng)軍事化、作風(fēng)部隊(duì)化、管理制度化”的目標(biāo)，培養(yǎng)“四有”新人。再次，要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的跟蹤服務(wù)管理和就業(yè)安置后的定期回訪管理。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，學(xué)校要實(shí)行跟蹤服務(wù)管理，組織招生辦公室有關(guān)人員和各班班主任堅(jiān)持駐廠跟班管理照顧學(xué)生，為學(xué)生提供各種后勤服務(wù)，積極協(xié)調(diào)學(xué)生與廠家的關(guān)系，做學(xué)生利益的代言人，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)生就業(yè)安置后，積極進(jìn)行定期回訪，對(duì)畢業(yè)生實(shí)行就業(yè)后的技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)真監(jiān)督用人單位履行合同情況，確實(shí)保障學(xué)生的合法權(quán)益；了解掌握學(xué)生安置后的工作、生活情況和用人單位的意見(jiàn)，建立畢業(yè)生信息庫(kù)，不斷改進(jìn)安置工作。

3.強(qiáng)化專業(yè)課的中心地位，突出技能訓(xùn)練

專業(yè)課教學(xué)是教學(xué)工作的中心，專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的高低。我們要進(jìn)一步解放思想，大膽改革現(xiàn)有的教學(xué)體制，一是對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱進(jìn)行必要的改革，使課程設(shè)置更適應(yīng)專業(yè)課教學(xué)和技能訓(xùn)練的需要，適當(dāng)減少文化課和基礎(chǔ)理論課的教學(xué)時(shí)數(shù)，增加專業(yè)課特別是技能課的教學(xué)時(shí)數(shù)；二是充分發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)場(chǎng)所的作用，只要能夠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)，就一定要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)工廠，從根本上改變實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備閑置和利用率低的現(xiàn)象；三是提高專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的動(dòng)手操作能力，為搞好學(xué)生的技能訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。另外，為了滿足專業(yè)課教學(xué)的需要，要以實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練，積極選派師生參加省、市組織的各類各項(xiàng)技能大賽，促進(jìn)學(xué)術(shù)和技能交流。畜牧專業(yè)要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是養(yǎng)殖業(yè)較發(fā)達(dá)的山區(qū)建立校外實(shí)習(xí)基地；機(jī)電專業(yè)要走出校門，實(shí)行校企聯(lián)合，與企業(yè)建立合作關(guān)系，使之成為我校較為固定的實(shí)習(xí)工廠。

4.深入開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法

樹(shù)立全新的教育觀念，向教育科研要質(zhì)量。（1）、充分發(fā)揮教研組的作用，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，定時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）、定內(nèi)容、定措施，形成濃郁的教科研氛圍；（2）、制定和完善《教研制度》，把教研活動(dòng)列入常規(guī)管理的范圍；（3）、教研活動(dòng)的重點(diǎn)放在教法改革上，積極組織教師參加省、市教育部門組織的講課、說(shuō)課和各種技能大賽，利用各種形式的公開(kāi)交流機(jī)會(huì)，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和借鑒外地的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法；定期舉行公開(kāi)課、評(píng)價(jià)課、教改課和技能觀摩課，促使教師多上優(yōu)質(zhì)課；（4）、各科教研組長(zhǎng)要起到教學(xué)模范和專業(yè)帶頭作用，要經(jīng)常組織本組成員，鉆研教學(xué)大綱，鉆研教材，根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真做好校本教材編撰工作，實(shí)施定階段、定人員、定內(nèi)容、定目標(biāo)的模塊化教學(xué)。（5）要積極開(kāi)展各學(xué)科教研課題的研究，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)，提倡教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，促使教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，逐漸掌握“嘗試教學(xué)”、“模塊教學(xué)”、 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“誘思教育”等先進(jìn)的教學(xué)方法。增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性，開(kāi)發(fā)學(xué)生智能，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，形成“縝密思維、深入鉆研、廣覽博聞、學(xué)以致用”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

通過(guò)以上措施，到往年，學(xué)生管理水平和教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全省比較好學(xué)校水平。學(xué)生兩證（畢業(yè)證、職業(yè)資格證）持有率達(dá)100%，參加高職對(duì)口升學(xué)的學(xué)生錄取率達(dá)到95％以上，就業(yè)安置率達(dá)100%。

五、招生與安置工作

在招生上，樹(shù)立“抓招生促安置，以安置帶招生”的指導(dǎo)思想，突出招生工作的重要地位，千方百計(jì)改變招生難的現(xiàn)狀。學(xué)校將積極爭(zhēng)取***、縣***和縣教育局在政策上的傾斜與扶持，通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播等***媒介，通過(guò)深入學(xué)校、深入鄉(xiāng)村、深入田間地頭等形式，進(jìn)一步宣傳國(guó)家職業(yè)學(xué)校在校生每生每年2000元的助學(xué)金制度和涉農(nóng)專業(yè)全免費(fèi)的優(yōu)惠政策，宣傳職業(yè)中專的辦學(xué)特色、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、學(xué)生100%就業(yè)安置的情況，積極引導(dǎo)群眾樹(shù)立正確的教育觀，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)樹(shù)立正確的就業(yè)觀，提高全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育和我校的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的知名度，營(yíng)造職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍，促進(jìn)職業(yè)中專招生的順利進(jìn)行。 努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，以辦學(xué)的高效益吸引生源；改革招生辦法，變坐等學(xué)生上門報(bào)名為主動(dòng)上門服務(wù)，變一次招生為全年招生，變單純招生為招生招工相結(jié)合，千方百計(jì)拓寬招生渠道，擴(kuò)大招生規(guī)模。

加強(qiáng)招生與安置工作的隊(duì)伍建設(shè)，選拔涉外活動(dòng)能力強(qiáng)而又熱心工作的同志參與安置工作。從人才、勞務(wù)市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè)入手，根據(jù)市場(chǎng)需求合理設(shè)置專業(yè)，避免人才培養(yǎng)的盲目性，減輕安置壓力，使多數(shù)畢業(yè)生能夠?qū)诰蜆I(yè)。

爭(zhēng)取***、縣***和有關(guān)部門的政策支持，落實(shí)“先培訓(xùn)、后就業(yè)”的用工政策，疏通縣內(nèi)的安置渠道。利用技能匯報(bào)表演、咨詢服務(wù)、上崗實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)，充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng)、一專多能，使用人單位對(duì)他們有充分的了解和認(rèn)識(shí)，樂(lè)意聘用我校畢業(yè)生。

積極拓寬聯(lián)合辦學(xué)渠道，廣泛考察縣內(nèi)外市場(chǎng)，與縣內(nèi)外大中型企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，根據(jù)企業(yè)的需要，實(shí)行訂單式培養(yǎng)，既搞長(zhǎng)期培訓(xùn)，又搞短期培訓(xùn)。鞏固與海信集團(tuán)、藍(lán)海集團(tuán)的長(zhǎng)期合作辦學(xué)關(guān)系，繼續(xù)建立海信機(jī)電班和餐飲與酒店管理班；鞏固與山東職業(yè)交通學(xué)院、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濟(jì)南技術(shù)學(xué)院的關(guān)系，與更多實(shí)力雄厚的兄弟學(xué)校合作，通過(guò)他們提高學(xué)生的學(xué)歷層次、辦學(xué)質(zhì)量，并切實(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)和畢業(yè)安置等問(wèn)題。

做好畢業(yè)生的跟蹤服務(wù)。畢業(yè)生安置前，對(duì)用工單位嚴(yán)格考察，綜合論證，嚴(yán)把信譽(yù)關(guān)，做到不考察不安置，不買五項(xiàng)用工保險(xiǎn)不安置，月工資低于3500元不安置；畢業(yè)生安置后，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，“扶上馬，送一程”，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)后的技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)真監(jiān)督用人單位履行合同情況，確保學(xué)生的利益不受損害。建立畢業(yè)生信息庫(kù)，記錄畢業(yè)生安置后的工作情況和用人單位的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)安置工作，使畢業(yè)生安置后能夠成為可持續(xù)發(fā)展的復(fù)合型人才，達(dá)到用人單位和畢業(yè)生雙滿意。

六、學(xué)校建設(shè)與辦學(xué)條件的改善

***、縣***高度重視我縣職業(yè)教育發(fā)展和我?；A(chǔ)能力建設(shè)，多次召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)我校遷建工作進(jìn)行系列安排、部署。學(xué)校一期工程于往年8月完成建設(shè)并投入使用，建有教學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合樓1棟、教學(xué)樓2棟、學(xué)生公寓樓2棟、圖書(shū)綜合樓1棟、餐廳1棟、生活服務(wù)中心1棟、實(shí)訓(xùn)車間1棟，總建筑面積51488.67平方米，投資近1.2億元。學(xué)校成為我市實(shí)施中職規(guī)范化建設(shè)以來(lái)比較好個(gè)搬遷新校區(qū)的縣區(qū)職業(yè)學(xué)校。

二期工程計(jì)劃于往年完成。二期計(jì)劃建設(shè)綜合實(shí)訓(xùn)樓2棟，建筑面積16000平方米；教學(xué)樓2棟，建筑面積8500平方米；女生公寓樓2棟，建筑面積10000平方米；男生公寓樓4棟，建筑面積20000平方米；單職工宿舍樓1棟，建筑面積12360平方米；二期工程總建筑面積70360平方米。風(fēng)雨操場(chǎng)已完成，建筑面積3500平方米；

學(xué)校將按照“高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)”的原則和“設(shè)施配套、專業(yè)合理、技能突出、安置通暢 ”的要求，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門進(jìn)一步加大學(xué)校建設(shè)投入力度，努力擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，在省范化學(xué)校的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取往年創(chuàng)建為省示范學(xué)校，學(xué)校進(jìn)入全省100所高水平的骨干示范職業(yè)學(xué)校行列。

總之，今后三年，我們將在***、縣***和縣教育局的正確***下，抓教學(xué)、抓管理、抓服務(wù)、抓建設(shè)、抓招生、抓安置，內(nèi)提素質(zhì)，外樹(shù)形象，創(chuàng)建全省比較好職業(yè)學(xué)校，形成欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的新局面，為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多合格人才。

文章標(biāo)題：臨沂學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)(山東臨沂學(xué)歷提升)

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