2024年山東中職高一語文期末試卷(山東省中職語文比較好冊期中考試)

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2024-11-16 09:51:26

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以下是關(guān)于2024年山東中職高一語文期末試卷(山東省中職語文比較好冊期中考試)的介紹

其實(shí)山東中職高一語文期末試卷的問題并不復(fù)雜,但是又很多的朋友都不太了解山東省中職語文比較好冊期中考試,因此呢,今天小編就來為大家分享山東中職高一語文期末試卷的一些知識,希望可以幫助到大家,下面我們一起來看看這個問題的分析吧!

本文目錄

中職高一語文的教案了解高一中職語文專業(yè)是什么一、中職高一語文的教案

1、師生互相初步了解,溝通,并學(xué)習(xí)口語交際—介紹。

3、讓學(xué)生明確本科目的學(xué)習(xí)要求

教學(xué)難點(diǎn):調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

一、教師自我介紹、與學(xué)生溝通。

三、了解學(xué)生語文學(xué)習(xí)方面的情況

1、愛學(xué)語文嗎?喜歡上語文課嗎?

2、看過哪些課外書?課代表調(diào)查

守紀(jì)(一切與課堂無關(guān)的)、聽講(聽課、發(fā)言、討論)、作業(yè)(必做、選作加分、練字)三方面與學(xué)分、作業(yè)本(預(yù)習(xí)、聽課筆記、課后作業(yè))練字本作文本

【課題】《永遠(yuǎn)的校園》【課型】講授【第2教時】

1.了解北大,走近北大,感受北大,思考北大

2.借助演講、辯論等形式培養(yǎng)學(xué)生思辨說理的能力

3.對比謝冕心中的北大與現(xiàn)實(shí)中北大的差異,并揣摩這種差異的根源,從而樹立正確的大學(xué)觀、人生觀

1、理清文章脈絡(luò),抓住作者的行文線索;

2、感受北大的人文精神,結(jié)合自己學(xué)校的特點(diǎn),思索自身發(fā)展進(jìn)程;

教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生深刻理解“永遠(yuǎn)的`校園”中“永遠(yuǎn)”的涵義;

同學(xué)們,大家剛來到我們的學(xué)校學(xué)習(xí),我想問一下,同學(xué)們對自己曾經(jīng)的母校印象如何?對我們的新學(xué)校感覺怎么樣?好,那么我們就來看一位在自己學(xué)校里一待就是半個世紀(jì)的老人,在他眼里,他的母?!本┐髮W(xué)是怎樣的印象?這就是我們今天要要學(xué)習(xí)的這篇課文——謝冕的《永遠(yuǎn)的校園》。

謝冕,***作家、詩人,北大文學(xué)院教授,自他大學(xué)畢業(yè)以后,就一直在北大任教,一待就是50多年。有沒有同學(xué)知道北大的歷史由來?

北大,全稱北京大學(xué),前身是“京師大學(xué)堂”,成立于1898年12月,是清末戊戌變法、維新運(yùn)動的產(chǎn)物。1912年5月,改稱北京大學(xué)。嚴(yán)復(fù)是比較好任校長。北京大學(xué)也是“五四”運(yùn)動的發(fā)祥地,是***新文化運(yùn)動的中心。在“五?四”運(yùn)動中起到了重要的先鋒作用。當(dāng)時,新文化運(yùn)動的一些核心人物,如胡適、陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅等都曾在北大任教。后來為了紀(jì)念“五?四”運(yùn)動,繼承“五?四”精神,北大就將“5?4”定為校慶日。

3、課文研讀請同學(xué)們快速閱讀一下課文,回答以下幾個問題。

①作者在前5個自然段寫了什么?校園在他眼中是怎樣一個概念?(寫了謝冕對北大美麗景色的真實(shí)感受。在文中主要是表層的概念,在他眼里北大校園是既具體又抽象的。)

②第6自然段在文章中的作用如何?

(著重針對第6自然段的比較好句話:“我同樣擁有精神上的一座校園”所起到的承上啟下的作用。在這里作者從具體的校園走向了抽象的校園。)

③作者在7—12自然段談到了哪些抽象的校園精神?

Ⅰ、具有向習(xí)慣思維和因襲勢力的抗?fàn)幘瘢?/p>

Ⅲ、校園里有一種特殊的氣氛:機(jī)智、聰慧;灑脫、活潑;

Ⅳ、***與科學(xué):北大的精神支柱。

④在文章***一個自然段,作者又表達(dá)了什么思想感情?

(北大不滅的精神——北大校園精神的延續(xù))

⑤大家思考一下,“永遠(yuǎn)”的內(nèi)涵。

(例如:“雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中”)精神和信念超越物質(zhì)的力量。永遠(yuǎn)“子子孫孫無窮匱矣?!本竦难永m(xù)和不滅。

1、領(lǐng)會課文的思想內(nèi)容,懂得只有通過不斷嘗試才能找到最適合自己的成長之路的道理,在成長的過程中逐步發(fā)現(xiàn)自己的人生方向。。

2、感知人物形象,理解母親在“我”成長過程中的重要作用。

3、體會細(xì)節(jié)描寫對刻畫人物性格的作用,品味人物富有個性的語言。

教學(xué)重點(diǎn):抓住課文的重點(diǎn)部分閱讀,理解課文內(nèi)容。

教學(xué)難點(diǎn):懂得從小鍛煉自己的生活能力,更利于成長的道理。

我們以前學(xué)過很多有關(guān)“成長”的課文,你從中受到了哪些啟發(fā)呢?想不想知道今天這個成長故事要告訴我們什么道理呢?好,下面我們就來讀讀這個故事吧。

1、整體感知課文并思考?!拔摇钡哪赣H是一個什么樣的人?你是怎么看待她為“我”所做的種種“設(shè)計”的?

(答:“我”的母親是一個這樣的人:她率直、潑辣、急于求成,“她難以掩飾她的厭惡”,又毫不隱瞞她的高興,她很自信,希望“我”有所建樹。對“我”不思進(jìn)取的性格十分失望卻毫不自怨自艾?!八庇质情_明的,一旦發(fā)現(xiàn)“我”在生意場上已沒有指望,便為“我”留意新的“行當(dāng)”。于是,她發(fā)現(xiàn)“我”的寫作天才,并鼓勵“我”當(dāng)個作家。)

(1)默讀課文1-6自然段,畫出小男孩的表現(xiàn)(包括他的語言和動作)

(2)看到小男孩當(dāng)時的表現(xiàn),你會想些什么?

二、了解高一中職語文專業(yè)是什么

職業(yè)中專專業(yè)介紹 1、信息技術(shù)類:計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè):主要培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機(jī)應(yīng)用操作和信息管理能力,達(dá)到中級技術(shù)人員水平。學(xué)生畢業(yè)后可推薦到各行政、企事業(yè)單位、電腦公司、證券、廣告公司就業(yè),也可參加對口專業(yè)成人高考和普通高考。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè):主要培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作和信息管理能力,達(dá)到中級技術(shù)人員水平。學(xué)生畢業(yè)后可推薦到各行政、企事業(yè)單位、電腦公司、證券、廣告公司就業(yè),也可參加對口專業(yè)成人高考和普通高考。計算機(jī)軟件專業(yè):主要培養(yǎng)學(xué)生具備計算機(jī)應(yīng)用操作和軟件開發(fā)的能力,達(dá)到中級技術(shù)人員水平,成為能從事一般計算機(jī)應(yīng)用軟件編制、測試、維護(hù)和銷售的軟件產(chǎn)業(yè)比較好線技術(shù)人員。學(xué)生畢業(yè)后可推薦到各行政、企事業(yè)單位、電腦公司、證券、廣告公司就業(yè),也可參加對口專業(yè)成人高考和普通高考。2、商貿(mào)旅游類:電子商務(wù)專業(yè):主要培養(yǎng)掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本技術(shù)和操作技能,具備使用計算機(jī)信息技術(shù),開展商務(wù)活動的能力,從事電子商務(wù)運(yùn)作與管理的中級技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可推薦到各商貿(mào)企業(yè)、進(jìn)出口公司、證券公司等單位就業(yè),也可參加對口成人高考和普通高考。商務(wù)外語專業(yè):主要培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握商務(wù)英語及佳話,掌握計算機(jī)基本技能,具備開展商務(wù)活動的能力,從事涉外商務(wù)動作瑟管理的中級技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可推薦到各涉外商貿(mào)企業(yè),進(jìn)出口公司等單位就業(yè),也可參加對口成人高考和普通高考。飯店服務(wù)管理專業(yè)以及旅游服務(wù)管理專業(yè):培養(yǎng)掌握人文、歷史、地理、景點(diǎn)開發(fā)等專業(yè)知識及飯店服務(wù)與旅游服務(wù)等技能的中級技術(shù)人才。勝任飯店服務(wù)、旅游服務(wù)、導(dǎo)游等初、中級管理工作。學(xué)生畢業(yè)后推薦到各大賓館、酒店、旅行社、旅游公司工作。旅游服務(wù)管理專業(yè):培養(yǎng)掌握人文、歷史、地理、景點(diǎn)開發(fā)等專業(yè)知識及旅游服務(wù)等技能的中級技術(shù)人才,勝任旅游服務(wù)、導(dǎo)游等初、中級管理工作。學(xué)生畢業(yè)后推薦到各施行社、旅游公司工作。3、財經(jīng)類:會計專業(yè):培養(yǎng)掌握會計專業(yè)理論知識和會計電算化專業(yè)技能,具備專業(yè)資格證書和計算機(jī)技能證書,適合在各類工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位和國家機(jī)關(guān)從事會計財務(wù)管理和審計工作的高級應(yīng)用型復(fù)合型人才。金融事務(wù)專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、從事企事業(yè)單位出納、會計、銀行儲蓄、證券業(yè)務(wù)、保險業(yè)務(wù)等工作的初、中級專業(yè)人才。4、機(jī)電類:制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用維修專業(yè):主要培養(yǎng)學(xué)生成為制冷設(shè)備電器安裝維修以及家電維修的初、中級技術(shù)人員,學(xué)生畢業(yè)后可推薦到空調(diào)制冷維修中心、專營店和各大商場工作,也可***創(chuàng)業(yè),還可報考對口專業(yè)的高等院校和參加普通高考。電子電器應(yīng)用與維修:培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,從事電工與電器維修、設(shè)備管理計算機(jī)應(yīng)用操作、辦公自動化設(shè)備應(yīng)用與維修工作的初、中級技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可推薦到各大公司、企事業(yè)單位工作,也可報考對口專業(yè)的高等院校和參加普通高考。5、公共事務(wù)與藝術(shù)類文秘專業(yè):主要培養(yǎng)掌握文書學(xué)、秘書學(xué)、法律、行政等專業(yè)知識和較強(qiáng)的寫作及口頭語言表達(dá)能力,勝任秘書、辦公室文員、檔案管理、微機(jī)應(yīng)用操作工作的初、中級技術(shù)和管理人員。學(xué)生畢業(yè)后可推薦到國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各級各類企業(yè)、公司工作,也可報考對口專業(yè)的高等院校和參加普通高考。工藝美術(shù)(裝潢設(shè)計)專業(yè):主要培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,從事廣告設(shè)計、電腦動畫、包裝設(shè)計、裝潢設(shè)計等工作的初、中級技術(shù)人員。學(xué)生畢業(yè)后可推薦到各工商貿(mào)易企業(yè)和各類廣告公司工作,也可報考對口專業(yè)和高等院校和參加普通高考。

一、醫(yī)學(xué)類專業(yè)醫(yī)學(xué)類專業(yè)分為很多專業(yè),像比如護(hù)理、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中藥學(xué)、藥學(xué)等。醫(yī)學(xué)類專業(yè)都是相對比較熱門的,如今人們對生活質(zhì)量的要求越來越高,對各行各業(yè)的要求也就隨之增高了,醫(yī)院對相關(guān)技術(shù)人員總是供不應(yīng)求,很多醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)找到了工作。在選專業(yè)時,這不失為一個好的選擇。二、汽車類專業(yè)汽車類專業(yè)有汽車檢測與維修、汽車服務(wù)與營銷、汽車電路、汽車美容等等,由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善,因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明朗,汽車專業(yè)就業(yè)前景也是非常廣闊。三、計算機(jī)類專業(yè)計算機(jī)類專業(yè)有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與軟件工程、應(yīng)用硬件與維護(hù)、計算機(jī)維護(hù)及外設(shè)維修、影視及多媒體制作、動漫設(shè)計與制作、計算機(jī)輔助設(shè)計等。在這互聯(lián)網(wǎng)時代,可想而知計算機(jī)類專業(yè)是很吃香的。四、烹飪類專業(yè)現(xiàn)如今人們的生活水平提高了,對吃的也是很講究,葷素要搭配得當(dāng),要吃綠色有機(jī)蔬菜,什么菜怎么做了才有營養(yǎng)等等這些都需要專業(yè)的人來做。烹飪類的專業(yè)不僅僅可以學(xué)習(xí)怎么做菜,怎么搭配菜系,還可以學(xué)烹飪管理、烹飪工藝與營養(yǎng)等等。無論選擇的是哪一個方向的專業(yè),只要有興趣,就能學(xué)好,而且烹飪類專業(yè)就業(yè)范圍廣泛。五、旅游類專業(yè)旅游類專業(yè)有旅游與酒店管理、酒店管理、導(dǎo)游、旅游外語、旅游與乘務(wù)等等。隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展,特別是云南等旅游勝地,都需要大量旅游類專業(yè)畢業(yè)的人才,畢業(yè)以后也比較容易就業(yè)。六、幼師類專業(yè)幼師這個行業(yè)在最近幾年都是比較火的,因?yàn)殡S著人們生活水平的提高,人們對生活質(zhì)量、對文化水平的要求也越來越高。很多小朋友在很小的時候就會被教學(xué)習(xí)這學(xué)習(xí)那,再加上二胎政策全面開放,對幼兒教育的的需求也是日漸增長,現(xiàn)如今,幼兒教育也是一個比較熱門的話題,幼師人才非常緊缺,有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和較高技術(shù)技能水平的從業(yè)人士都非常搶手。所以我也很推薦大家去學(xué)這個專業(yè)哦!七、財經(jīng)類專業(yè)財經(jīng)類專業(yè)有金融保險、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、會計、財務(wù)、金融事務(wù)、財務(wù)管理、財務(wù)/會計電算化、涉外會計等。在這些專業(yè)中,相對熱門的要數(shù)會計專業(yè)了,但是并不建議大家只學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的核算和打雜的事情,在現(xiàn)在人工智能普遍的社會社會現(xiàn)象下,一些簡單、重復(fù)的會計工作已經(jīng)不再需要人手工來完成,企業(yè)真正需要的是全面型人才,懂管理,懂技術(shù),知法務(wù),擅稅法熟財務(wù)的高端會計人員。所以當(dāng)你選擇這個專業(yè)的時候不要只想著學(xué)習(xí)簡單的會計基礎(chǔ),更要注重全面發(fā)展,成為真正的高端會計人員。八、航空類專業(yè)***的民航業(yè)發(fā)展迅速,隨著我國放寬市場準(zhǔn)入范圍,允許民營資本投資經(jīng)營航空公司,對航空類專業(yè)的人才需求也越來越大,例如空中乘務(wù)、航空運(yùn)輸安全管理員、安檢、維修人員、機(jī)務(wù)人才等等都是比較熱門的職位。所以大家在選擇專業(yè)的時候不妨也考慮一下。中專專業(yè)有很多,無論選擇什么專業(yè),都要去深入的了解它,另一方面你還要了解自己的興趣所在,如果你對這個專業(yè)沒有興趣,即使它再熱門,再容易就業(yè),對于你來說可能就不是這樣了。所以在選擇專業(yè)時要綜合考慮,選擇一個合適的專業(yè)最重要!

先學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)、計算機(jī)的組裝與維修,計算機(jī)專業(yè)基本分為三大領(lǐng)域:設(shè)計、開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)。每一個領(lǐng)域內(nèi)又可以細(xì)分為十幾種不同的專業(yè)設(shè)置。設(shè)計領(lǐng)域的熱門專業(yè):動漫游戲設(shè)計師專業(yè),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師專業(yè),廣告?zhèn)髅皆O(shè)計師專業(yè);開發(fā)領(lǐng)域的熱門專業(yè):軟件開發(fā)工程師專業(yè);網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的熱門專業(yè):網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程師專業(yè),電子商務(wù)專業(yè)

初中學(xué)生在讀中職學(xué)校的時候,選擇很重要,學(xué)校、專業(yè)前景、興趣愛好以及是否能學(xué)到真技術(shù),都是決定未來成功的關(guān)鍵,如果沒有選擇好,很多讀完中職的學(xué)生畢業(yè)就送到工廠去做流水線的工作,前途渺茫。

電子商務(wù)專業(yè)是指融計算機(jī)科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科,簡稱電商專業(yè)。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是高一年級的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程,主要是讓學(xué)生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。

通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),使考生具備廣播電視播音學(xué)、***傳播學(xué)、語言文學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多種學(xué)科知識與能力,能在各級各類廣播電臺、電視臺和影視制作公司及相關(guān)單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)科的專門人才。

培養(yǎng)具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機(jī)管理專業(yè)人才,學(xué)生畢業(yè)后安置在國內(nèi)外各大船舶公司輪船上班。

現(xiàn)代物流管理專業(yè)是中專專業(yè)之一,培養(yǎng)從事現(xiàn)代物流業(yè)中的信息處理、配送、倉儲、多式聯(lián)運(yùn)、采購、貨代等具有專業(yè)及管理的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后在物流部門從事運(yùn)輸調(diào)度員、理貨員、物質(zhì)配送、商品儲存等方面工作。

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