威寧縣技工學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)都學(xué)些什么?,怎么樣

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2024-11-16 03:50:46

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以下是關(guān)于威寧縣技工學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)都學(xué)些什么?,怎么樣的介紹

貴州中專有哪些?初中畢業(yè)可以報(bào)名嗎?隨著社會(huì)不斷地發(fā)展,現(xiàn)今很多崗位都是有一定的學(xué)歷要求的,若初中畢業(yè)就去打工,基本都不能找好好的工作的。因而很多中考成績(jī)?yōu)榭缭礁咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)的人,就可以選擇報(bào)讀中職中專學(xué)校就讀,而威寧縣技工學(xué)校也是很多人們都比較關(guān)注的中職學(xué)校之一,今天小編帶大家去看看威寧縣技工學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)都學(xué)些什么?,快來(lái)看看吧!

威寧縣技工學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)介紹

1、會(huì)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介

會(huì)計(jì)專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營(yíng)業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會(huì)計(jì)師除了準(zhǔn)備財(cái)務(wù)報(bào)表以及記錄企業(yè)交易行為外,更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動(dòng)。會(huì)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣:鑒證,審計(jì),稅收,公司會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會(huì)計(jì),預(yù)算制定,商業(yè)咨詢等等都是會(huì)計(jì)專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域,可以考取的證書有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、會(huì)計(jì)電算化證書、全國(guó)珠算等級(jí)證書。

2、會(huì)計(jì)專業(yè)崗位

就業(yè)崗位:會(huì)計(jì)人員、統(tǒng)計(jì)人員、銀行清算員、銀行信用卡業(yè)務(wù)員、收銀員、銀行儲(chǔ)蓄員、保險(xiǎn)推銷員、保險(xiǎn)理賠員。就業(yè)薪資:本專業(yè)畢業(yè)后薪資待為3000-9000元/月(僅供參考)就業(yè)方向:可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)等部門或單位的出納、會(huì)計(jì)核算、納稅申報(bào)、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作;也可從事會(huì)計(jì)師事務(wù)所、代理記賬公司、財(cái)務(wù)公司的會(huì)計(jì)師助理、代理記賬、會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)等職位。

3、會(huì)計(jì)專業(yè)課程

學(xué)習(xí)內(nèi)容中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù),會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),稅法理論與實(shí)務(wù),審計(jì)實(shí)務(wù),出納實(shí)務(wù),財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù),基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù),初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)

威寧縣技工學(xué)校簡(jiǎn)介

威寧縣技工學(xué)校是經(jīng)貴州省人社廳批準(zhǔn)成立,與威寧縣中等職業(yè)學(xué)校二合一的雙掛牌學(xué)校。威寧自治縣中等職業(yè)學(xué)校(Secondary vocational school in Weining Autonomous County)始建于2013年4月,由原威寧自治縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、草海藝術(shù)學(xué)校(原威師)、威寧自治縣衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心(原縣衛(wèi)校)三校整合而成;目前,威寧縣技工學(xué)校、威寧縣中等職業(yè)學(xué)校、貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院整合教育資源,形成融中高職學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、成人教育為一體的綜合性職業(yè)學(xué)校。 為了貫徹落實(shí)省***《關(guān)于實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃的意見》精神,結(jié)合威寧自治縣縣情,改革辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制,探索并踐行多元化、多層次的辦學(xué)新模式。校園占地面積15萬(wàn)平方米,建筑面積68360平方米。學(xué)校坐落在風(fēng)光秀麗的高原濕地草海之濱,西靠威寧八景之一“六洞橋”,環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊(yùn)厚重。在上級(jí)部門的***和支持下,經(jīng)過全校教職員工的艱苦奮斗、勤奮工作,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高?,F(xiàn)有教職員工608人,其中,專任教師572人、專業(yè)課教師492人,雙師型教師180人。學(xué)校下設(shè)綜合部、醫(yī)學(xué)部、學(xué)前教學(xué)部3個(gè)教學(xué)部。學(xué)前教育教學(xué)部開設(shè)學(xué)前教育專業(yè),現(xiàn)有在校學(xué)生2535人;醫(yī)學(xué)部開設(shè)有:護(hù)理、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)4個(gè)專業(yè),現(xiàn)有在校學(xué)生4312人;綜合部現(xiàn)以整合到貴州工貿(mào)學(xué)院,開設(shè)有:汽車運(yùn)用與維修、酒店管理、***服裝設(shè)計(jì)、美容美發(fā)、電子技術(shù)應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、客戶信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等9個(gè)專業(yè),現(xiàn)有在校學(xué)生3467人。共有在校學(xué)生10323人(其中貧困學(xué)生達(dá)3268人)。

學(xué)校堅(jiān)持“12345”的辦學(xué)思路(一德:立德樹人;兩創(chuàng):創(chuàng)新學(xué)校管理,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;三開:開明、開門、開放辦學(xué);四學(xué):學(xué)做人,學(xué)技能,學(xué)文化,學(xué)生活;五個(gè)一體:校企一體,理實(shí)一體,工學(xué)一體,教師、師傅一體,學(xué)生、員工一體)。面向市場(chǎng)開辦專業(yè)、面向企業(yè)培養(yǎng)人才、面向崗位訓(xùn)練技能。按照“實(shí)用、實(shí)效、實(shí)際、創(chuàng)新”的教學(xué)原則,突出教學(xué)與實(shí)訓(xùn)合一,強(qiáng)化技能為重點(diǎn),讓學(xué)生既能掌握基本專業(yè)知識(shí)又能掌握過硬的實(shí)際操作技能。為實(shí)現(xiàn)“學(xué)校就是工廠,教室就是車間,教師就是師傅,學(xué)生就是學(xué)徒”的職業(yè)教育理念,學(xué)校強(qiáng)抓學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)裝備建設(shè),強(qiáng)推課堂教學(xué)改革,始終堅(jiān)持“理實(shí)一體”、“半工半讀”、“校企合作”的教學(xué)模式,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素能。

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