濟(jì)南章丘特教學(xué)校2023報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

供應(yīng)商
旭佳教育招生網(wǎng)iip32r0.cn_視頻
Update time
2024-11-18 22:21:53

詳細(xì)介紹

以下是關(guān)于濟(jì)南章丘特教學(xué)校2023報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象的介紹

想要報(bào)讀職業(yè)學(xué)校進(jìn)入學(xué)習(xí)中去,同學(xué)們需要來(lái)講的資料有很多,必須要了解的信息,除了分?jǐn)?shù)線(xiàn)預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)和學(xué)費(fèi)的情況以外,各個(gè)不同專(zhuān)業(yè)的招生要求也是很有了解的必要的。只有將這些方面都了解清楚,才能夠有一定的保證能夠萬(wàn)無(wú)一失的報(bào)讀學(xué)習(xí)。

濟(jì)南章丘特教學(xué)校招生對(duì)象

應(yīng)屆初三畢業(yè)生或年齡在十八歲以下的往屆畢業(yè)生。

濟(jì)南章丘特教學(xué)校報(bào)名條件

1、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法

2、身體健康、五官端正、無(wú)斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無(wú)明顯疤痕。

3、具有本市正式戶(hù)口或外省市戶(hù)口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報(bào)名、報(bào)考。

濟(jì)南章丘特教學(xué)校簡(jiǎn)介

章丘市特殊教育學(xué)校是我市比較好一處專(zhuān)門(mén)針對(duì)聽(tīng)障及智障學(xué)生實(shí)施義務(wù)教育的九年一貫制學(xué)校,始建于1988年,占地22500平方米,教學(xué)樓、宿舍、食堂、功能教室及內(nèi)部設(shè)施配備齊全。學(xué)?,F(xiàn)有9個(gè)年級(jí),占地22500平方米,160名在校生,68名教職員工,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

自建校以來(lái),在市委、市***的親切關(guān)懷下,在市教育局的正確***和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校以“為特殊孩子的未來(lái)奠基”為宗旨,積極落實(shí)“三免一補(bǔ)”政策,免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)、住宿費(fèi),并對(duì)家庭困難學(xué)生給予適當(dāng)生活補(bǔ)助,解除了家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。為實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下,共享適合的教育陽(yáng)光”的辦學(xué)目標(biāo),將學(xué)生培養(yǎng)成為殘而不廢的有用人才,學(xué)校走出了一條集“康復(fù)訓(xùn)練-文化知識(shí)教育-勞動(dòng)技能培訓(xùn)”于一體的辦學(xué)路子。學(xué)生在接受康復(fù)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),為將來(lái)更好地自立于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

同學(xué)們?nèi)羰谴_定自身符合濟(jì)南章丘特教學(xué)校的招生要求以及報(bào)名條件,那么接下來(lái)就可以考察學(xué)校的專(zhuān)業(yè)情況,確保專(zhuān)業(yè)符合自己的意向后,就需要抓緊時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)去填報(bào)學(xué)校的志愿了。千萬(wàn)不要盲目跟風(fēng)選擇,要有自己的主張,自己的規(guī)劃。

關(guān)于更多濟(jì)南章丘特教學(xué)校2023報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象請(qǐng)留言或者咨詢(xún)老師

文章標(biāo)題:濟(jì)南章丘特教學(xué)校2023報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

本文地址:http://iip32r0.cn/show-cf5dn2tnh1.html

本文由合作方發(fā)布,不代表旭佳教育招生網(wǎng)iip32r0.cn_視頻立場(chǎng),轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處:旭佳教育招生網(wǎng)iip32r0.cn_視頻

展開(kāi)全文

  • 姓名:
  • 專(zhuān)業(yè):
  • 層次:
  • 電話(huà):
  • 微信:
  • 備注:
剛剛資訊