貴陽(yáng)往年去幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好

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貴陽(yáng)往年去幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?選擇什么專業(yè)要根據(jù)自己的情況而定，每個(gè)人的興趣和擅長(zhǎng)的東西都是不一樣的，不能一概而論，相信同學(xué)們?cè)谟讕煂W(xué)校里選擇專業(yè)的時(shí)候，都不想選擇就業(yè)環(huán)境差的專業(yè)和對(duì)身體有害的專業(yè)。這幾年，開(kāi)設(shè)此類專業(yè)的學(xué)校也逐漸被淘汰?，F(xiàn)在同學(xué)們都希望能找個(gè)就業(yè)好、工作環(huán)境好、工資高的專業(yè)。下面老師為大家介紹一些幼師學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)。

一、舞蹈教育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的舞蹈基本功和舞蹈教育能力，具有初步的舞蹈創(chuàng)編能力，能從事教育單位的教育工作、兒童舞蹈培訓(xùn)及社區(qū)群眾文化藝術(shù)普及和輔導(dǎo)工作的?？茖哟蔚膽?yīng)用型人才。

專業(yè)課程：主要專業(yè)課程：******民間舞、基訓(xùn)、***古典身韻、舞蹈創(chuàng)編、藝術(shù)概論、中外舞蹈史、音樂(lè)基礎(chǔ)與欣賞、舞蹈賞析、劇目排練、舞蹈藝術(shù)概論、化妝與技巧等。

就業(yè)方向：幼兒園、小學(xué)藝術(shù)教育工作者;社區(qū)兒童、群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的組織、管理和指導(dǎo)者;各宣傳部門和文藝團(tuán)體。

二、學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)本地社會(huì)發(fā)展需要，具有幼兒教育的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，掌握從事幼兒教育的專業(yè)技能，能從事地方幼兒教育的初級(jí)專門人才。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，根據(jù)市場(chǎng)需求，面向地方公立、民辦幼兒園等教師崗位就業(yè)，也可繼續(xù)升入高職幼師專業(yè)學(xué)習(xí)。

主要課程：幼兒心理學(xué)，幼兒教育學(xué)，幼兒衛(wèi)生學(xué)，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幼兒園班級(jí)管理，幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐等專業(yè)課程。

相關(guān)證書(shū)：普通話等級(jí)證書(shū)、保育員證、幼兒教師資格證等。

老師總結(jié)

幼師學(xué)校專業(yè)有哪些是每個(gè)報(bào)讀生非常關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。就業(yè)難一直是國(guó)家老大難問(wèn)題，然而這個(gè)社會(huì)不可能讓每個(gè)人都能就業(yè)，更不可能讓每個(gè)人都能找到好的工作。為我們自己考慮，就應(yīng)該學(xué)習(xí)一門技術(shù)。***老師希望同學(xué)們都能找到自己理想的學(xué)校，讀到自己喜歡的專業(yè)，畢業(yè)后有一份滿意的工作。

以上就是關(guān)于貴陽(yáng)往年去幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好的介紹，更多問(wèn)題請(qǐng)留言或者咨詢老師呢

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