2023年曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)好嗎

2023年曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)好嗎

電子商務(wù)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的，在未來幾年的發(fā)展還是比較樂觀的，就業(yè)面是比較寬的。

1.電子商務(wù)企業(yè)無論純粹的電子商務(wù)企業(yè)還是其他主業(yè)結(jié)合的全新的運(yùn)行模式，對(duì)電子商務(wù)人員來說是對(duì)口。2.傳統(tǒng)企業(yè)對(duì)于傳統(tǒng)企業(yè)來說，運(yùn)用電子商務(wù)意味著新增了新的運(yùn)營(yíng)模式。對(duì)于電子商務(wù)人才的需求是很大的。而且老員工的培訓(xùn)工作，也需要專門人才的加入。3.傳統(tǒng)行業(yè)對(duì)于傳統(tǒng)行業(yè)來說，電子商務(wù)是新的業(yè)務(wù)手段。無論貿(mào)易，物流，加工行業(yè)或者農(nóng)業(yè)等等都會(huì)用到電子商務(wù)。4.電子商務(wù)服務(wù)行業(yè)包括硬件（研發(fā)，銷售，生產(chǎn)集成），軟件（研發(fā)，銷售，實(shí)施），咨詢等，用人單位都會(huì)明確招聘懂得電子商務(wù)的人才。就業(yè)崗位1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專員網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專員能夠利用B2B平臺(tái)，搜索引擎，論壇，博客，企業(yè)網(wǎng)站等資源幫助企業(yè)開展?fàn)I銷活動(dòng)。2.網(wǎng)站策劃編輯對(duì)企業(yè)上網(wǎng)有比較深的理解，有比較強(qiáng)的語言文字組織能力。能夠洞悉電子商務(wù)的發(fā)展方向。

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季在介紹往年工作重點(diǎn)時(shí)指出，今年將推動(dòng)職業(yè)本科教育穩(wěn)中有進(jìn)，推進(jìn)中職學(xué)校多樣化發(fā)展，使“職教高考”成為高職招生主渠道。讓職業(yè)教育“有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭”，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)理性選擇。

改變社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的刻板印象

陳子季指出，要從類型特色、產(chǎn)教融合、校企合作、教學(xué)改革、打造品牌等方面，抓實(shí)抓好現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措。

在提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上，改變社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的刻板印象，增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力，讓學(xué)生家長(zhǎng)選擇職業(yè)教育，讓用人單位依靠職業(yè)教育，逐步形成“上學(xué)選職業(yè)學(xué)校、技能提升找職業(yè)學(xué)?！钡纳鐣?huì)氛圍，樹立職業(yè)教育的好口碑。

支持符合條件的學(xué)校試辦職業(yè)本科教育

陳子季介紹，今年將制定指導(dǎo)意見，明確職業(yè)本科教育的辦學(xué)定位、發(fā)展路徑、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、辦學(xué)體制。完善職業(yè)本科學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)設(shè)置辦法，支持符合條件的國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位***升格為職業(yè)本科學(xué)校，支持符合產(chǎn)教深度融合、辦學(xué)特色鮮明、培養(yǎng)質(zhì)量較高的?？茖哟胃叩嚷殬I(yè)學(xué)校，升級(jí)部分?？茖I(yè)，試辦職業(yè)本科教育。

同時(shí)，將遴選建設(shè)10所左右高水平職業(yè)本科教育示范學(xué)校。目前全國(guó)專升本的比例已達(dá)20%，下一步將力爭(zhēng)讓更多的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生接受高質(zhì)量的職業(yè)本科教育。

推動(dòng)中職教育向“就業(yè)與升學(xué)并重”轉(zhuǎn)變

陳子季指出，中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點(diǎn)而不是終點(diǎn)，推進(jìn)中職學(xué)校多樣化發(fā)展，從單純“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”。

抓好符合職業(yè)教育特點(diǎn)的升學(xué)教育，在保障學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育，擴(kuò)大貫通培養(yǎng)規(guī)模，打開中職學(xué)生的成長(zhǎng)空間，讓中職學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有優(yōu)勢(shì)、發(fā)展有通道。

使“職教高考”成為高職招生主渠道

陳子季透露，今年將擴(kuò)大職業(yè)本科、職業(yè)?？茖W(xué)校通過“職教高考”招錄學(xué)生比例，使“職教高考”成為高等職業(yè)教育招生，特別是職業(yè)本科學(xué)校招生的主渠道。

推動(dòng)建立省級(jí)統(tǒng)籌、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的“職教高考”制度，改善學(xué)生通過普通高考“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的問題，中考分流壓力和“教育焦慮”得到有效緩解，職業(yè)教育中高本一體化培養(yǎng)模式基本形成。

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