菏澤花城科技職業(yè)中等專業(yè)學校就業(yè)率怎么樣、包就業(yè)嗎

以下是關(guān)于菏澤花城科技職業(yè)中等專業(yè)學校就業(yè)率怎么樣、包就業(yè)嗎的介紹

菏澤花城科技職業(yè)中等專業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率為95 %以上，對口就業(yè)率為85%以上。為培養(yǎng)學生就業(yè)穩(wěn)業(yè)能力，我校開設(shè)了就業(yè)指導課，加大就業(yè)教育，首先，讓學生明白在我國現(xiàn)階段市場經(jīng)濟條件下的就業(yè)形勢，了解就業(yè)的影響因素，明確自己就業(yè)方向，形成自己的就業(yè)觀。其次，加強在校學習時的就業(yè)能力教育，使學生知道就業(yè)需要有真才實學和能力，使學生明白有能力才能變被動就業(yè)為主動就業(yè)，實現(xiàn)真正意義上的自主擇業(yè)。***，進行畢業(yè)前的就業(yè)技巧教育，向?qū)W生介紹求職就業(yè)過程中的一些方法和技巧，鼓勵學生利用假期進行社會實踐，加強對教學見習的實效，完善實習的跟蹤指導，經(jīng)過就業(yè)能力培養(yǎng)和培訓后，學生就業(yè)穩(wěn)業(yè)能力明顯提升，用人單位滿意度明顯提高。

我校畢業(yè)學生34人，畢業(yè)生往年至往年7月底已全部升學或者就業(yè)。其中參加對口單獨招生考試升學人數(shù)為2人，其余32人直接就業(yè)，就業(yè)去向為企事業(yè)單位和體育專業(yè)隊，且全部簽訂1年及以上的就業(yè)合同并參加社會保險，購買三險或五險一金，平均起薪為3000元/月。直接對口就業(yè)的32名學生中，就業(yè)滿意度為 96 %。

菏澤花城科技職業(yè)中等專業(yè)學校各專業(yè)通過充分的市場調(diào)研確定人才培養(yǎng)規(guī)格和專業(yè)培養(yǎng)目標，制訂專業(yè)培養(yǎng)方案，遵循學生的認知規(guī)律及職業(yè)成長規(guī)律，真正形成融合學生人文素養(yǎng)、專業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)體系，其中包含通過校內(nèi)實訓、校外實訓和頂崗實習遞進式的系統(tǒng)的專業(yè)實踐教學體系，實現(xiàn)高技能人才培養(yǎng)。

菏澤花城科技職業(yè)中等專業(yè)學校設(shè)計企業(yè)需要的課程，通過課程中的項目任務鍛煉學生的職業(yè)能力、一門課的設(shè)計、一個教學情景的設(shè)計、一節(jié)課的設(shè)計、一個知識點的設(shè)計、鍛煉學生的學習、工作遷移能力，將教學成果轉(zhuǎn)化為教學資源。參照企業(yè)要求評價學生、，評價老師。培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，調(diào)動學生對學習的興趣和積極性。做好學生實習工作，實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標，增強學生綜合能力的基本環(huán)節(jié)，遵循學生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律，保護學生合法權(quán)益；堅持理論與實踐相結(jié)合，強化校企協(xié)同育人，將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學生實習全過程，促進職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合，服務學生全面發(fā)展，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

關(guān)于更多菏澤花城科技職業(yè)中等專業(yè)學校就業(yè)率怎么樣、包就業(yè)嗎請留言或者咨詢老師

文章標題：菏澤花城科技職業(yè)中等專業(yè)學校就業(yè)率怎么樣、包就業(yè)嗎

本文地址：http://iip32r0.cn/show-cufuhmntmj.html

本文由合作方發(fā)布，不代表旭佳教育招生網(wǎng)iip32r0.cn_視頻立場，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：旭佳教育招生網(wǎng)iip32r0.cn_視頻