云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼兒師范學(xué)哪些專業(yè),怎么樣

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2024-11-18 00:45:04

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以下是關(guān)于云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼兒師范學(xué)哪些專業(yè),怎么樣的介紹

在經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場競爭加速發(fā)展的時代,現(xiàn)今很多行對于專業(yè)技術(shù)人才的需求量都變得越來越大,而今選擇職校就讀也是十分有出路的方向之一;目前云南可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都變得越來越多,云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院在當(dāng)?shù)匾彩菑V受眾多初中畢業(yè)學(xué)子或者家長們的認(rèn)可,現(xiàn)在小編整理了云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼兒師范學(xué)哪些專業(yè),希望可以幫助你更加了解云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院。

一.云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)前教育學(xué)課程介紹

1、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力和交際能力,能夠有計劃、有目標(biāo)地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機(jī)會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值的重要指標(biāo)。

2、鍵盤樂器:學(xué)生通過鍵盤樂器學(xué)習(xí)音樂、理解音樂,掌握鍵盤樂器的基本演奏方法和技能。從而培養(yǎng)學(xué)生在幼教工作中鍵盤樂器的實際運用能力,將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調(diào)以及相互配合等綜合應(yīng)用能力上體現(xiàn)出來。以獲得幼兒園教育教學(xué)工作所必需的綜合應(yīng)用能力。

3、實踐教學(xué):實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6--8周。

二.云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師課程有哪些

學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué),普通心理學(xué),幼兒心理學(xué),幼兒教育心理學(xué),幼兒園課程,兒童文學(xué),學(xué)前兒童科學(xué)教育,幼兒教育研究方法,舞蹈,幼兒保健學(xué),學(xué)前兒童語言教育,教育社會學(xué),幼兒心理健康教育,人體解剖生理學(xué),學(xué)前教育學(xué),聲樂,美術(shù)

三.云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛教育事業(yè),熱愛兒童。具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀,具備從事學(xué)前教育的基本理論知識及專業(yè)素養(yǎng),還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動需要,在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。

2、幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè),有良好的人文素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng),熟悉學(xué)前教育工作的基本方法,具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動的能力、設(shè)計和組織幼兒園各領(lǐng)域活動的能力、溝通和合作的能力,具備根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實際情況和現(xiàn)實條件創(chuàng)造性地處理,解決問題的突出保教實踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力,能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師。

四.云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師的就業(yè)方向和發(fā)展前景

1、從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究,面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可去各類幼小培訓(xùn)班、托班等從事教育工作,還可以從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計算機(jī)文字處理等工作。

2、在各級各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作,并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

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