盤(pán)點(diǎn)往年職業(yè)教育十大利好政策

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2024-11-20 13:30:30

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本文介紹盤(pán)點(diǎn)往年職業(yè)教育十大利好政策 盤(pán)點(diǎn)往年職業(yè)教育十大利好政策

隨著2023腳步悄然靠近,2022職業(yè)教育的成績(jī)單也到了該向大家展示的時(shí)候。往年是職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵年,國(guó)家各部門出臺(tái)了更多職教相關(guān)的利好政策,體現(xiàn)了職業(yè)教育前景廣闊、大有可為。

在此盤(pán)點(diǎn)了往年職業(yè)教育十大利好政策,一起來(lái)看看吧。

教育部:進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)本科教育

2月23日,教育部舉行***發(fā)布會(huì),介紹關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)情況。會(huì)上,教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季表示,要推動(dòng)職業(yè)本科教育穩(wěn)中有進(jìn),力爭(zhēng)讓更多的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生接受高質(zhì)量的職業(yè)本科教育。

教育部:“職教高考”將成為高職招生主渠道

2月23日,教育部舉行***發(fā)布會(huì)。會(huì)議指出,往年將推動(dòng)職業(yè)本科教育穩(wěn)中有進(jìn),推進(jìn)中職學(xué)校多樣化發(fā)展,使“職教高考”成為高職招生主渠道。讓職業(yè)教育“有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭”,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)理性選擇。

《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》***修訂

4月20日,第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)***會(huì)第三十四次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》修訂,于往年5月1日起施行。這是職業(yè)教育法制定近26年來(lái)的***修訂,新職業(yè)教育法共八章六十九條,明確職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,著力提升職業(yè)教育認(rèn)可度、深化產(chǎn)教融合、校企合作,完善職業(yè)教育保障制度和措施,更好推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

教育部等五部門實(shí)施職業(yè)教育現(xiàn)場(chǎng)工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃

教育部等五部門印發(fā)通知,決定聯(lián)合實(shí)施職業(yè)教育現(xiàn)場(chǎng)工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱“專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃”)。通知規(guī)劃,到2025年,累計(jì)不少于500所職業(yè)院校、1000家企業(yè)參加項(xiàng)目實(shí)施,累計(jì)培養(yǎng)不少于20萬(wàn)名現(xiàn)場(chǎng)工程師。

《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典(2022版)》正式公布

7月12日,人力資源社會(huì)保障部向社會(huì)公示了新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》(以下簡(jiǎn)稱大典)。新版大典包括大類8個(gè)、中類79個(gè)、小類449個(gè)、細(xì)類(職業(yè))1636個(gè)。與往年版大典相比,增加了法律事務(wù)及輔助人員等4個(gè)中類,數(shù)字技術(shù)工程技術(shù)人員等15個(gè)小類,碳匯計(jì)量評(píng)估師等155個(gè)職業(yè)(含往年版大典頒布后發(fā)布的新職業(yè))。

《***職業(yè)教育發(fā)展白皮書(shū)》發(fā)布

8月20日,教育部發(fā)布《***職業(yè)教育發(fā)展白皮書(shū)》。

白皮書(shū)介紹,職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分。發(fā)展職業(yè)教育,已經(jīng)成為世界各國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人口、環(huán)境、就業(yè)等方面的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略選擇。進(jìn)入新時(shí)代,******高度重視職業(yè)教育,把職業(yè)教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新更加突出的位置。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐探索,***形成了獨(dú)具特色的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展范式。

教育部發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡(jiǎn)介》

9月7日,教育部發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡(jiǎn)介》。新版《簡(jiǎn)介》全面貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要,展現(xiàn)職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)與數(shù)字化改造的剛剛成果,覆蓋新版專業(yè)目錄全部19個(gè)專業(yè)大類、97個(gè)專業(yè)類的1349個(gè)專業(yè)。其中,中等職業(yè)教育358個(gè),高等職業(yè)教育專科744個(gè),高等職業(yè)教育本科247個(gè)。

中辦國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》

10月7日,******辦公廳、***辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

技能人才是支撐***制造、***創(chuàng)造的重要力量。加強(qiáng)高級(jí)工以上的高技能人才隊(duì)伍建設(shè),對(duì)鞏固和發(fā)展工人階級(jí)先進(jìn)性,增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力和科技創(chuàng)新能力,緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

黨的二十大報(bào)告為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展舉旗定向

10月16日,******第二十次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重開(kāi)幕。二十大報(bào)告再次明確了職業(yè)教育的重要地位和產(chǎn)教融合這一職業(yè)教育辦學(xué)模式的重要作用。報(bào)告中提到要“辦好人民滿意的教育,統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”,并把大國(guó)工匠和高技能人才納入國(guó)家戰(zhàn)略人才力量,進(jìn)一步為職業(yè)教育發(fā)展指明了前進(jìn)方向,繪就了美好藍(lán)圖。

教育部門印等五部發(fā)《職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程實(shí)施方案》

11月9日,為進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu),全面改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)形象,教育部會(huì)同國(guó)家發(fā)展和改革***會(huì)、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部,制定并印發(fā)了《職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程實(shí)施方案》。

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