【解說(shuō)】往年濱州中考考試說(shuō)明及考綱 有哪些重大變化

往年，濱州中考的說(shuō)明和教學(xué)大綱已經(jīng)公布。與往年相比有哪些變化？下面小編整理了相關(guān)內(nèi)容供大家參考！

2019濱州中考語(yǔ)文考試說(shuō)明及考綱

往年初，中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文命題以教育部2011年頒布的《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面考查學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

(1)積累

1.掌握常用詞的讀音，辨別不同語(yǔ)境下常用復(fù)音詞的讀音。

2.正確記憶常用詞的字形，并正確、有規(guī)律、工整地書寫。

3.正確理解和運(yùn)用教材中的關(guān)鍵詞和生活中的常用詞。

4.掌握常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法并正確使用。

5.能夠區(qū)分和修改常見病句。

6.語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)潔、連貫、得體。

7.掌握教材中涉及的重要作家作品。

8.掌握重要的儒家經(jīng)典、書法藝術(shù)、傳統(tǒng)禮儀、節(jié)日習(xí)俗、戲曲藝術(shù)、地理常識(shí)、文學(xué)藝術(shù)、二十四節(jié)氣等傳統(tǒng)文化知識(shí)。

9.能夠正確理解和書寫需要背誦的詩(shī)詞和名句。

10.掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材中推薦的***文學(xué)作品的基本內(nèi)容和主要形象。

1.掌握教材涉及的語(yǔ)法、修辭知識(shí)，能夠在特定的語(yǔ)言環(huán)境中正確運(yùn)用。

(2)閱讀

古詩(shī)閱讀

閱讀材料的選擇要課內(nèi)外結(jié)合，課內(nèi)材料的選擇要以課文精讀為主。

1.掌握與古詩(shī)詞相關(guān)的文體和文學(xué)知識(shí)。

2.正確劃分淺易古詩(shī)的閱讀節(jié)奏。

3.淺顯古詩(shī)賞析。

4.掌握教材中文言實(shí)詞、虛詞的含義和用法。

5.了解常見的文言文句型。

6.能夠用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言文句子。

7.能夠理解和分析簡(jiǎn)單易懂的文言文的主要內(nèi)容、思想感情和表達(dá)特點(diǎn)。

現(xiàn)代文本閱讀

閱讀材料應(yīng)該是課外現(xiàn)代文，難度和課本一樣。

1.能夠準(zhǔn)確篩選、提煉、總結(jié)和應(yīng)用文章的主要信息。

2.把握文章結(jié)構(gòu)，理清寫作思路。

3.欣賞和審視語(yǔ)言環(huán)境中重要詞語(yǔ)和句子的意義和功能。

4.理解和分析文章內(nèi)容，理解作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、思想和感受。

5.把握文體特征，理解常用表達(dá)方式和技巧，實(shí)現(xiàn)其功能。

6.能夠在文章中探討某個(gè)問(wèn)題，并根據(jù)自己的生活經(jīng)歷表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

(3)應(yīng)用

1.能夠區(qū)分和修改常見應(yīng)用文在格式、表達(dá)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方面的問(wèn)題。

2.能夠根據(jù)具體的語(yǔ)言情況進(jìn)行口頭交流。

3.能夠根據(jù)具體要求，將語(yǔ)文知識(shí)和能力全面應(yīng)用到語(yǔ)文實(shí)踐中。

4.熱愛***傳統(tǒng)文化，能夠識(shí)別和評(píng)價(jià)常見的文化現(xiàn)象。

(4)寫作

1.能夠正確理解問(wèn)題的含義，并根據(jù)命題的要求使用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和寫作技巧進(jìn)行寫作。

2.中心清晰，心態(tài)健康，內(nèi)容具體，組織清晰，語(yǔ)言流暢，感情真實(shí)。

3.格式正確，書寫工整，標(biāo)點(diǎn)規(guī)范，卷面工整。

4.運(yùn)用聯(lián)想和想象豐富表達(dá)內(nèi)容，鼓勵(lì)創(chuàng)造性表達(dá)。

字?jǐn)?shù)一般不少于600字。

2019濱州中考數(shù)學(xué)考試說(shuō)明及考綱

一、考試內(nèi)容

往年初濱州市中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)命題依據(jù)教育部2011年頒布的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和要求，涵蓋數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐四個(gè)領(lǐng)域。檢查的主要知識(shí)點(diǎn)如下:

(1)數(shù)與代數(shù)

1.數(shù)字和公式

它包括有理數(shù)、無(wú)理數(shù)、實(shí)數(shù)、代數(shù)表達(dá)式、代數(shù)表達(dá)式、分?jǐn)?shù)、二次根(二次根運(yùn)算時(shí)只有根符號(hào)下的數(shù))和多項(xiàng)式因式分解的概念和運(yùn)算。其中，有效數(shù)字不再作為測(cè)試內(nèi)容。

2.方程和不等式

包括主方程、一元線性方程、一元二次方程、二元線性方程(組)、可轉(zhuǎn)化為一元線性方程的分式方程和一元線性不等式(組)的概念、解和應(yīng)用。我們可以通過(guò)一元二次方程的根的判別式來(lái)判斷方程是否有實(shí)根，兩個(gè)實(shí)根是否相等。其中，一元線性不等式組的實(shí)際應(yīng)用不再是考查內(nèi)容。

3.功能

它包括主要常數(shù)和變量的含義，函數(shù)的概念、圖象和表示，線性函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù)的概念、圖象、性質(zhì)和應(yīng)用。

(2)圖形和幾何

1.圖形的本質(zhì)

包括點(diǎn)、線、面、角、交線、平行線、三角形、四邊形、圓等主要圖形的概念、性質(zhì)和判斷，以及基本的尺子畫法和簡(jiǎn)單應(yīng)用。其中，梯形的性質(zhì)和判斷、圓與圓的位置關(guān)系、圓錐的側(cè)面積和整個(gè)面積不再作為考試內(nèi)容。

2.圖形的變化

包括主要圖形的軸對(duì)稱性、旋轉(zhuǎn)性、平移性、相似性(包括銳角三角形函數(shù))、視圖和常見幾何圖形的投影。其中，平面圖形的視角(點(diǎn))、盲區(qū)、馬賽克不再作為測(cè)試內(nèi)容。

3.圖形和坐標(biāo)

主要包括坐標(biāo)與圖形位置、坐標(biāo)與圖形移動(dòng)兩部分。

(3)統(tǒng)計(jì)和概率

1.取樣和數(shù)據(jù)分析

包括主要數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和簡(jiǎn)單分析。其中，極差不再作為測(cè)試內(nèi)容。

2.事件發(fā)生的概率

包括主要概率的含義，事件的概率將通過(guò)列表和樹形圖來(lái)計(jì)算，概率將通過(guò)頻率來(lái)估計(jì)。

(4)綜合與實(shí)踐

“綜合與實(shí)踐”的考查滲透在各知識(shí)點(diǎn)的考查中。

2019濱州中考英語(yǔ)考試說(shuō)明及考綱

英語(yǔ)學(xué)科考試旨在考察初中畢業(yè)生在義務(wù)教育階段形成的初步綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力(包括語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí))。其中，語(yǔ)言技能考試包括聽、說(shuō)、讀、寫。語(yǔ)言知識(shí)的考試包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、功能概念和主題。情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的考查滲透在語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能的考查中。

(一)語(yǔ)言技能

1.聽

(1)能根據(jù)語(yǔ)調(diào)和重音理解說(shuō)話人的意圖；

?Can理解關(guān)于熟悉話題的談話，并能從中提取信息和意見；

⑶能夠克服生詞障礙，借助語(yǔ)境理解大意；

(4)能夠理解接近自然速度的故事和敘述，理解故事的因果關(guān)系；

⑸能夠在傾聽時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞阶龀龌貞?yīng)；

[6]能夠根據(jù)聽力段落的內(nèi)容記錄簡(jiǎn)單的信息。

說(shuō)

(1)能夠就簡(jiǎn)單的話題提供信息，表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和意見，參與討論；

?Be能夠與他人交流信息并合作完成任務(wù)；

(3)能夠在口頭表達(dá)中進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕倚拚?/p>

(4)能有效地尋求信息和幫助；

⑸能夠根據(jù)題目進(jìn)行情景對(duì)話；

(6)能用英語(yǔ)表演短??；

⑹能在上述口語(yǔ)活動(dòng)中達(dá)到自然的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和恰當(dāng)?shù)穆曊{(diào)。

閱讀

(1)能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷和理解新詞的意思；

?Understand段落中句子之間的邏輯關(guān)系；

(3)能夠找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)，預(yù)測(cè)故事的發(fā)展和可能的結(jié)局；

⑶能夠閱讀相應(yīng)級(jí)別的常見體裁書籍；

⑸可以根據(jù)不同的閱讀目的，使用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息；

(6)能夠閱讀字典等參考書；

⑹課外閱讀量要達(dá)到15萬(wàn)字以上。

寫作

(1)能夠根據(jù)寫作要求收集和準(zhǔn)備材料；

?Be能夠起草散文、短信等。在老師的指導(dǎo)下***修改；

(3)能用常用連詞表示順序和邏輯關(guān)系；

(4)能簡(jiǎn)單描述人物或事件；

5]能根據(jù)圖表或表格寫出簡(jiǎn)單的段落或操作說(shuō)明。

(2)語(yǔ)言知識(shí)

1.聲音

(1)理解語(yǔ)音在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的意義；

?Make的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基本正確，日常會(huì)話自然流暢；

(3)根據(jù)重音和語(yǔ)調(diào)的變化，理解和表達(dá)不同的意圖和態(tài)度；

⑶根據(jù)發(fā)音規(guī)則和音標(biāo)拼寫單詞。

2.詞匯

(1)理解英語(yǔ)詞匯，包括單詞、短語(yǔ)、習(xí)語(yǔ)和固定搭配；

?Understand與理解詞語(yǔ)的基本含義及其在特定語(yǔ)境中的意義:

?Use用詞來(lái)描述事物、行為和特征，并解釋概念等。

⑶學(xué)會(huì)使用1500~1600個(gè)單詞和200~300個(gè)成語(yǔ)或固定搭配。

3.語(yǔ)法

(1)理解附錄“語(yǔ)法項(xiàng)目表”中所列的語(yǔ)法項(xiàng)目，并能在特定語(yǔ)境中使用；

?Understand常用語(yǔ)言形式的基本結(jié)構(gòu)和表意功能：

?Experience與理解語(yǔ)言形式在實(shí)際應(yīng)用中的表意功能：

(4)理解并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式來(lái)描述人和事；描述具體事件和行為的發(fā)生和發(fā)展過(guò)程；描述時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）、地點(diǎn)和方位；比較人、物、物等。

4.功能

理解和運(yùn)用《課程標(biāo)準(zhǔn)》五項(xiàng)要求中所列功能性思想的語(yǔ)言表達(dá)；

5.主題

理解并使用《課程標(biāo)準(zhǔn)》五項(xiàng)要求中所列主題的語(yǔ)言表達(dá)。

二、考試形式、時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和分?jǐn)?shù)

書面答案(包括聽力測(cè)試)將在閉卷中給出。

考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）為120分鐘。試卷滿分是150分。

三.試卷結(jié)構(gòu)

1.試題由比較好卷和第二卷組成。比較好卷是選擇題(共100分)。每個(gè)問(wèn)題回答完畢后，用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)問(wèn)題的答案標(biāo)簽涂黑。卷二為非選擇題(共50分)，需用0.5毫米黑筆作答。答案必須寫在答題卡上每道題指定區(qū)域的相應(yīng)位置，不能寫在試卷上。

2.試題根據(jù)難度分為易題、中題和難題。易、中、難的比例分別為6: 3: 1。

3.問(wèn)題、題目、分?jǐn)?shù)和參考時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）見下表。

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