黎平中等幼兒師范職業(yè)技術學校辦學怎么樣？好不好？

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Update time: 2024-11-20 13:14:54

詳細介紹

以下是關于黎平中等幼兒師范職業(yè)技術學校辦學怎么樣？好不好？的介紹

黎平縣中等職業(yè)學校是貴州省重點職業(yè)學校、黔東南州職業(yè)教育與成人教育先進單位、全國***公信力學校、黔東南州三個“農(nóng)村勞動力技術技能培訓基地”之一。

黎平中等幼兒師范職業(yè)技術學校辦學條件

目前，學校占地面積138畝，建筑面積近2萬平方米，在校生1200余人。5年來學校投資300余萬元建成了汽車模擬實訓室、模擬酒店實訓室、電子電拖實驗室、形體訓練室、圖書室、服裝制作室、電腦室(更換200多臺電腦)、電焊室、氧焊室。能勝任在學、在崗、職前、職后、勞動力轉移等人員職業(yè)技能培訓，具有職業(yè)資格取證資質。

黎平中等幼兒師范職業(yè)技術學校專業(yè)設置

電子技術應用、電子商務、學前教育、旅游與酒店管理、汽車維護與運用、護理、鄉(xiāng)村醫(yī)士、農(nóng)牧等專業(yè);學校還開設有成人電大專、本科學歷班，在冊學員常年在1100余人，開設有法律、漢語言文學、行政管理、英語、藥學、護理、小學教育等專業(yè)

黎平中等幼兒師范職業(yè)技術學校師資力量

學校擁有一支團結進取，勇于創(chuàng)新的***教師隊伍。高級以上職稱教師8人，“雙師型”教師30人，各級各類學科帶頭人、***班主任18人，技能指導***教師10名。60%以上的教師獲得省、州、縣職校教師優(yōu)質課、***論文競賽獎。

1.黎平中等幼兒師范職業(yè)技術學校幼兒教育專業(yè)介紹

1、教育的重要性不言而喻，它是***振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，是中華***最根本的事業(yè)。，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。

2、從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎上逐漸形成的一門學科，學前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期，***形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。

2.黎平中等幼兒師范職業(yè)技術學校幼師的課程都有哪些

1、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)：幼教專業(yè)舞蹈技能，掌握訓練方法，提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢，完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論，創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學的能力。

2、幼兒美術：掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧，能***完成黑板報和墻紙的構圖。并在完成兒童畫時，能做到線條流暢，形象準確，色彩搭配合理，裝飾效果漂亮等。

3、幼兒手工：要求學生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

4、實踐教學：實踐性教學環(huán)節(jié)包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周。

3.黎平中等幼兒師范職業(yè)技術學校師資力量

學校師資力量雄厚，有一支嚴謹愛生，愛崗敬業(yè)，求實創(chuàng)新，樂于奉獻，能教研，重技能的師資隊伍。學校教育教學設施配套完善。擁有計算機、數(shù)控、服裝、汽修、電子等實訓中心;配有餐飲實作室，客房實作室，音樂室，琴房，學術中心等設施，教師閱覽室，學生閱覽室一應俱全；先進的多媒體教室和語音室；擁有多功能體育運動場和標準的形體訓練室;配備有校園閉路電視教學網(wǎng)絡。學生公寓配套設施完善，室內配有電風扇、寫字臺、衣柜等、床上用品、洗漱用具一律由學校配送。學生膳食中心裝修一新，寬敞明亮，清潔衛(wèi)生，配有標準的餐桌椅，能容納近2000人同時就餐。

4.黎平中等幼兒師范職業(yè)技術學校幼師學生資助政策

1、***學生可享受學校獎學金、國家獎學金;

一、黎平中等幼兒師范職業(yè)技術學校專業(yè)分數(shù)線預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）

1、學前教育：***錄取分數(shù)495、***錄取分數(shù)451

2、英語教育：***錄取分數(shù)481、***錄取分數(shù)451

3、幼教保育：***錄取分數(shù)486、***錄取分數(shù)452

4、音樂教育：***錄取分數(shù)718、***錄取分數(shù)493

5、音樂表演：***錄取分數(shù)657、***錄取分數(shù)526

二、幼師資助政策

1、協(xié)助貧困學生辦理生源地信用助學貸款;

2、***學生可享受學校獎學金、國家獎學金;

3、設立勤工助學專項基金，為困難學生提供勤工助學崗位，幫助家庭困難學生完成學業(yè)。