2024年山東職高單招學(xué)校及專業(yè)(山東職高單招學(xué)校)

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大家好，感謝邀請(qǐng)，今天來(lái)為大家分享一下山東職高單招學(xué)校及專業(yè)的問(wèn)題，以及和山東職高單招學(xué)校的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)榻酉聛?lái)將為大家分享，希望可以幫助到大家，解決大家的問(wèn)題，下面就開始吧！

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山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)普通本科理工類民辦

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山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn)，具有***頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市，占地面積1300余畝,校舍面積近60萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有智能制造學(xué)院、建筑工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、交通學(xué)院、數(shù)字財(cái)金學(xué)院、商學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)防教育學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部。在30年的發(fā)展中，學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)；堅(jiān)持以教育質(zhì)量為核心，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向；堅(jiān)持“新工科，融合性，職業(yè)型”的特色辦學(xué)思路，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作發(fā)展路徑，走出了一條“凸顯工科特色、注重內(nèi)涵建設(shè)”的職業(yè)技術(shù)大學(xué)發(fā)展之路。學(xué)校***始終把立德樹人作為高校的根本任務(wù),堅(jiān)持改革創(chuàng)新黨建思想政治工作，構(gòu)建了思政課教學(xué)、日常教育與管理、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教育“五位一體”的思想政治教育體系。將思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，形成了“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人”的格局。在培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助學(xué)生選擇主流文化，崇尚主流價(jià)值，培養(yǎng)大學(xué)精神等方面，起到了巨大的教育引導(dǎo)作用。往年，學(xué)校馬院思政黨支部獲批教育部第三批“全國(guó)黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位，實(shí)現(xiàn)我校黨建在***項(xiàng)目上的重大突破。學(xué)校根據(jù)山東省及濟(jì)南市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)人才的需求，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈與區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對(duì)接。目前，開設(shè)本科專業(yè)20個(gè)，?？茖I(yè)47個(gè)，形成了智能制造、新基建信息技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑類四大優(yōu)勢(shì)專業(yè)群。四大專業(yè)群依工而建、優(yōu)勢(shì)明顯、互為依托、各具特色。已建成省級(jí)品牌專業(yè)群（建筑類專業(yè)群、智能制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群）2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、省級(jí)精品課程11門，省級(jí)、市級(jí)資源共享課各1門，省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)（新基建信息技術(shù)專業(yè)群）、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)；省級(jí)企校共建工科項(xiàng)目2個(gè)（機(jī)電一體化技術(shù)（3D打印技術(shù)應(yīng)用方向）、智能制造--機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)）；市校融合發(fā)展戰(zhàn)略工程項(xiàng)目1個(gè)（新基建信息技術(shù)專業(yè)群）；市級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)（群）點(diǎn)培育項(xiàng)目2個(gè)（新基建信息技術(shù)專業(yè)群、智能制造工程技術(shù)專業(yè)）；市級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)培育項(xiàng)目2個(gè)（汽車智能技術(shù)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目、軟件技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目）、市級(jí)職業(yè)體驗(yàn)試點(diǎn)培育項(xiàng)目3個(gè)（3D打印體驗(yàn)館、汽車體驗(yàn)中心、建筑-城市-人居體驗(yàn)館項(xiàng)目）。省級(jí)精品課程11門，省級(jí)精品資源共享課2門、省級(jí)課程思政示范課程2門，省級(jí)市級(jí)精品資源共享課1門。學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，以建設(shè)高水平“雙師型”教師隊(duì)伍為目標(biāo)，建立了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型"教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師891人，其中具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上的教師360人，具有碩士及以上學(xué)位的教師481人，“雙師型”教師367人，兼職教師413人，學(xué)校擁有享受***特殊津貼專家1人，山東省教學(xué)名師5人，山東省首席技師1人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5支，柔性引進(jìn)博士36人，領(lǐng)軍人才、高級(jí)人才26人，其中省級(jí)及以上專業(yè)指導(dǎo)***會(huì)領(lǐng)軍人物4人，引進(jìn)首席技術(shù)、技術(shù)能手等4人，引進(jìn)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的專業(yè)帶頭人8人，省級(jí)教學(xué)名師10人。學(xué)校堅(jiān)持“能力為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，投入巨資加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。已在校內(nèi)建成集教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)為一體科研基地8個(gè)，建立公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室99個(gè)，與校外300余家大中型企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地300余個(gè)。這些實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、科研基地的建立為開展實(shí)踐教學(xué)和科研工作創(chuàng)造了良好條件。學(xué)校面向山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程和“十強(qiáng)現(xiàn)代優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群”，圍繞國(guó)家和山東省發(fā)展戰(zhàn)略、行業(yè)企業(yè)技術(shù)難題、職業(yè)教育高地建設(shè)和學(xué)校改革發(fā)展等方面，積極開展應(yīng)用研究和技術(shù)研發(fā)推廣轉(zhuǎn)化活動(dòng)。近五年，主持承擔(dān)省、市教學(xué)與科研立項(xiàng)課題123項(xiàng)，其中省社科規(guī)劃課題6項(xiàng)、省教育科學(xué)規(guī)劃課題和教育教學(xué)項(xiàng)目12項(xiàng)、省教育廳高校科技課題12項(xiàng)。承接行業(yè)企業(yè)技術(shù)咨詢服務(wù)等橫向委托科研課題49項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)1200萬(wàn)元。在中外學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文718篇，其中SCI、EI、ISTP檢索收錄50篇。主編參編學(xué)術(shù)著作和教材154部，取得國(guó)家專利授權(quán)99項(xiàng)、軟件著作權(quán)61項(xiàng)，參與編制行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)，獲得各級(jí)各類科研成果獎(jiǎng)項(xiàng)83項(xiàng)。學(xué)校以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，注重學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，建立了“全員參與就業(yè)，全程指導(dǎo)就業(yè)，全力實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。一是實(shí)施了一把手抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程；二是通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等形式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；三是建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心和創(chuàng)客空間，為學(xué)生提供了實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)；四是初步構(gòu)建了1+X“多證”獲取體系，學(xué)生可獲得畢業(yè)證+多個(gè)職業(yè)資格證書；五是建立了“小賢才”校園招聘管理系統(tǒng)，為學(xué)生就業(yè)提供了良好服務(wù)。學(xué)校榮獲首批“山東省中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”稱號(hào)。近三年，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。學(xué)校的發(fā)展獲得上級(jí)******和社會(huì)各界的充分肯定，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)。先后榮獲“全國(guó)百?gòu)?qiáng)職?！薄叭珖?guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果孵化獎(jiǎng)”“山東省先進(jìn)社會(huì)組織“山東省高校后勤、校園綠化與管理、校園治安防范先進(jìn)單位”等稱號(hào)；學(xué)校黨組織三次榮獲“山東省高校先進(jìn)基層黨組織”等稱號(hào)；校長(zhǎng)吳夢(mèng)軍教授榮獲全國(guó)“三八”紅旗手、第四屆“黃炎培杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)”、教育部“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)。近5年，學(xué)生參加省級(jí)以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)436項(xiàng)，其中全國(guó)一等獎(jiǎng)11項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)27項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)79項(xiàng)、二等獎(jiǎng)125項(xiàng)、三等獎(jiǎng)182項(xiàng)。站上新起點(diǎn)，奔向新目標(biāo)。作為全國(guó)首批本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)院校，學(xué)校堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展，確立了培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)和建設(shè)在全省、全國(guó)特色鮮明高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。目前，全校師生在學(xué)校黨政班子的堅(jiān)強(qiáng)***下，堅(jiān)持以***新時(shí)代***特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，銳意改革，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，頑強(qiáng)拼搏的精神，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。

1山東交通職業(yè)學(xué)院2日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院3青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 4濰坊職業(yè)學(xué)院 5山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 6山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院 7青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 8煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院 9山東職業(yè)學(xué)院 10濟(jì)南職業(yè)學(xué)院 11山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 12青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 13淄博職業(yè)學(xué)院 14山東科技職業(yè)學(xué)院 15泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 16山東水利職業(yè)學(xué)院 17山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 18山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院 19濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院 20濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 21威海職業(yè)學(xué)院 22山東理工職業(yè)學(xué)院 23山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 24濱州職業(yè)學(xué)院 25東營(yíng)職業(yè)學(xué)院 26山東藥品食品職業(yè)學(xué)院 27濰坊工程職業(yè)學(xué)院 28萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 29聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 30山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 31青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院 32山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院 33煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院 34濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 35山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院 36山東海事職業(yè)學(xué)院 37山東旅游職業(yè)學(xué)院 38山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院 39德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 40濰坊工商職業(yè)學(xué)院 41菏澤家政職業(yè)學(xué)院 42山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 43山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院 44棗莊科技職業(yè)學(xué)院 45臨沂職業(yè)學(xué)院 46山東輕工職業(yè)學(xué)院 47山東服裝職業(yè)學(xué)院 48煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院我推薦：2023年全國(guó)高職單招的學(xué)校有哪些高職單招的優(yōu)勢(shì) 1.比高考難度低：大部分參加高職單招的院校60%的招生計(jì)劃都安排在高職單招，也就是說(shuō)，通過(guò)6月份高考被錄取進(jìn)入部分高職院校的難度比高職單招還要大。 2.增加錄取幾率：6月份高考面臨背水一戰(zhàn)，壓力大，長(zhǎng)期以來(lái)被戲稱為“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”。相比之下，3月份的高職單招考試難度要求相對(duì)較低，更傾向于實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的考查，而招生數(shù)和錄取數(shù)比例更加合理，即使沒(méi)有被理想學(xué)校錄取，還可以繼續(xù)參加6月份的全國(guó)高考，因此，考生的壓力相對(duì)較小，有利于考試發(fā)揮出較好狀態(tài)，增加錄取幾率。 3.兩次錄取機(jī)會(huì)：高職單招考試由文化素質(zhì)測(cè)試、職業(yè)技能測(cè)試兩部分組成。其中，凡參加高職單招的考生(免試生除外)，均需參加文化素質(zhì)測(cè)試。與去年不同，今年考生在報(bào)名區(qū)縣設(shè)置的考點(diǎn)參加文化考試，既方便又節(jié)約時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和成本。錄取時(shí)，文化素質(zhì)測(cè)試成績(jī)合格，但未被預(yù)錄取的考生，可進(jìn)行二次志愿填報(bào)。

二、職高單招都有哪些專業(yè)

1、財(cái)政、稅務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、***采購(gòu)管理、金融管理、國(guó)際金融、證券與期貨、信托與租賃、保險(xiǎn)、投資與理財(cái)、信用管理、農(nóng)村金融、互聯(lián)網(wǎng)金融、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、審計(jì)、會(huì)計(jì)信息管理、信息統(tǒng)計(jì)與分析、統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)、服務(wù)外包、經(jīng)濟(jì)信息管理。

2、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、商務(wù)經(jīng)紀(jì)與代理、國(guó)際文化貿(mào)易、工商企業(yè)管理、商務(wù)管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)管理與服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、廣告策劃與營(yíng)銷、茶藝與茶葉營(yíng)銷、電子商務(wù)、移動(dòng)商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、物流工程技術(shù)、物流信息技術(shù)、物流金融管理、工程物流管理、冷鏈物流技術(shù)與管理等項(xiàng)目。

3、學(xué)前教育，專業(yè)學(xué)前專業(yè)是高等職業(yè)學(xué)校文化教育的一個(gè)大類?？忌议L(zhǎng)比較熟悉，也是報(bào)考文科的熱門專業(yè)之一。學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具有一定專業(yè)技術(shù)。

4、計(jì)算機(jī)專業(yè)。隨著互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)行業(yè)的技術(shù)人才在行業(yè)地位和福利工資方面都可以稱得上是比較好的。一些大型互聯(lián)網(wǎng)公司在計(jì)算機(jī)專業(yè)方面也存在較大的。

5、護(hù)理學(xué)專業(yè)。單招生選擇高級(jí)護(hù)理專業(yè)也是不錯(cuò)的選擇。從當(dāng)前我國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)來(lái)看，經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，人們對(duì)健康的需求和服務(wù)日益提高。

6、建筑裝潢專業(yè)。建筑裝飾專業(yè)是指對(duì)建筑內(nèi)外裝飾工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、選材、施工、管理和檢測(cè)的專業(yè)技術(shù)。建筑裝飾專業(yè)就業(yè)范圍很廣，主要在建筑公司、裝飾公司、建筑裝飾等。

三、可以走單招的職高有哪些專業(yè)

1、理工類高職單招學(xué)校專業(yè)：建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價(jià)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、物流管理等

2、師范類高職單招學(xué)校專業(yè)：語(yǔ)文教育、應(yīng)用韓語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育、文秘、小學(xué)教育(全科)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、旅游管理等

3、旅游類高職單招學(xué)校專業(yè)：酒店管理、餐飲管理、會(huì)展策劃與管理、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、導(dǎo)游、景區(qū)開發(fā)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游管理等。

金融、金融學(xué)均為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)產(chǎn)物。古代主要是農(nóng)耕、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，主要是易貨和簡(jiǎn)單的貨幣流通，根本不存在金融和金融學(xué)。如在***，一些金融理論觀點(diǎn)散見在論述“財(cái)貨”問(wèn)題的各種典籍中。它作為一門***的學(xué)科，最早形成于西方，叫“貨幣銀行學(xué)”。近代***的金融學(xué)，是從西方介紹來(lái)的，有從古典經(jīng)濟(jì)學(xué)直到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的各派貨幣銀行學(xué)說(shuō)。

就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，金融專業(yè)在***的就業(yè)主要在以下幾個(gè)領(lǐng)域：基金公司、證券公司、銀行。

電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)中，在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式，買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購(gòu)物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動(dòng)、交易活動(dòng)、金融活動(dòng)和相關(guān)的綜合服務(wù)活動(dòng)的一種新型的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式。

電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(含國(guó)際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。

學(xué)民航管理專業(yè)薪資較高。近年來(lái)，我國(guó)民航業(yè)迅速發(fā)展，***民航總局***在全國(guó)民航工作會(huì)議上提出：到往年，***將再新增2600多架飛機(jī)，民航總局將投入超過(guò)5000億的資金用于機(jī)場(chǎng)建設(shè)。而民航業(yè)卻存在著巨大的人才缺口，許多民營(yíng)航空公司為此展開人才大戰(zhàn)，高薪挖角。國(guó)內(nèi)主流航空公司***空乘人員平均年薪在幾十萬(wàn)元人民幣，國(guó)外航空公司空乘人員的薪資水平更高。就民航管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)情形來(lái)看，薪資普遍較高并受到用人單位的廣泛好評(píng)。

單招主要是指普通高校單獨(dú)招生，在往年教育部用推出強(qiáng)基計(jì)劃之后，本科院校逐漸退出了單招行列。

那么現(xiàn)在的單招，主要就是指各省的高職院校組織的高職單招了，在高校選拔人才方面，單招是高考的有效補(bǔ)充。

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