貴陽(yáng)英才學(xué)校往年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

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貴陽(yáng)英才學(xué)校報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

1、凡初中畢業(yè)(或年滿15周歲以上)學(xué)生均可報(bào)名。

2、新生報(bào)名要求初中畢業(yè)，報(bào)名時(shí)交初中畢業(yè)證復(fù)印件一份，未讀完初中者，一律不能報(bào)名入讀。

3、身體健康、五官端正、性格開(kāi)朗、形象氣質(zhì)佳。

貴陽(yáng)英才學(xué)校拓展閱讀

常規(guī)教育常住不懈

1.抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)比較好個(gè)月，各班級(jí)要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中職生守則》、《水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生處利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)地行動(dòng)，重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以學(xué)生處、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班***、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育

1.以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀比較好課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣，傳承中華***的美德。

2.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育***精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校國(guó)旗下講話制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育比較好課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3.感恩教育。繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感恩之心，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

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